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眉山電子職業(yè)技術學校2020年開設專業(yè)

作者：招生辦老師來源：www.scgra.com時間：2024-03-13 15:18次

摘要：眉山電子職業(yè)技術學校2020年開設專業(yè)有哪些？報名截止時間？高（中）考成績有要求嗎？對視力是否有要求？臉上有傷疤可不可以讀？招不招收少數(shù)民族？可不可以轉(zhuǎn)學過來？招不招藝體生？

眉山電子職業(yè)技術學校著力推進“學科立校”“人才強校” “科技興校”“質(zhì)量固本” 四大戰(zhàn)略，各項事業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好，各方面工作取得了顯著成績。學校先后被授予 “眉山市重點職業(yè)學校”、“眉山市發(fā)展職業(yè)教育先進單位”、“眉山市綠色學校”、“眉山市民辦教育先進集體”、“眉山市三屆‘文軒杯’中職生綜合素質(zhì)大賽一等獎”等榮譽稱號。目前，學校已經(jīng)成為特色與優(yōu)勢明顯、綜合辦學實力較強、享有一定社會聲譽的中等職業(yè)技術學校。

學校高度重視與國內(nèi)知名企業(yè)的合作與交流,先后跟諾基亞電子、大慶石油管理局、聯(lián)想集團、康佳集團等企業(yè)簽訂長期合作協(xié)議，不斷為企業(yè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。此外，我校還在上海、浙江、深圳、杭州、蘇州等地設立就業(yè)辦事處，負責學生的就業(yè)及跟蹤服務工作，真正做到讓學生和家長放心，讓企業(yè)滿意。

開設專業(yè)：

汽車應用與檢修、服裝制作與生產(chǎn)管理、計算機應用、電子技術應用、旅游服務與管理、學前教育。

品牌專業(yè)——電子技術應用

培養(yǎng)目標：以現(xiàn)代數(shù)字電子技術的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結(jié)合在一起；以應用為目的，在保證科學性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓練有機結(jié)合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。《數(shù)字電子技術應用基礎》主要內(nèi)容包括數(shù)字電路的基本知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和變換、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器、存儲器和可編程邏輯器件及數(shù)字電路的綜合訓練?！稊?shù)字電子技術應用基礎》可作為高職高專院校電子技術、通信技術、機電一體化、電氣自動化等專業(yè)的教材，也可作為其他工程技術或維修人員參考用書。

基礎課程：本專業(yè)職業(yè)基礎課程有模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子線路CAD、電子測量與傳感器技術和C語言程序設計等。核心職業(yè)技能課程有單片機及嵌入式設計、PLC、觸摸屏及工控組態(tài)技術、電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織管理、ISO9000及應用、現(xiàn)代電子生產(chǎn)線設備（貼片機、波峰焊、回流焊、AOI等）的維修維護技術。

職業(yè)技能拓展課程：智能卡技術、現(xiàn)場總線及工業(yè)以太網(wǎng)、過程控制技術、智能樓宇及中央空調(diào)技術，機器人技術等。主要實踐環(huán)節(jié)有校內(nèi)生產(chǎn)性實習和校外工廠實習和畢業(yè)設計等。

專業(yè)核心能力：電子產(chǎn)品開發(fā)設計、生產(chǎn)制造及工藝管理、現(xiàn)代電子設備維修維護及電子產(chǎn)品銷售及售后服務等能力。

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