云南外事外語職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦時間_辦學(xué)特色是什么
發(fā)布時間：2025-04-11 閱讀：
摘要：云南外事外語職業(yè)學(xué)院辦學(xué)地址位于昆明市楊林職教園區(qū)，學(xué)校成立于2009年，是由云南省教育廳批準(zhǔn)成立的民辦高職院校。
云南外事外語職業(yè)學(xué)院辦學(xué)地址位于昆明市楊林職教園區(qū)，學(xué)校成立于2009年，是由云南省教育廳批準(zhǔn)成立的民辦高職院校。學(xué)校由云南亨德森投資控股集團(tuán)有限公司投資，在原亨德森學(xué)校雄厚師資力量的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的整體專業(yè)布局，以“特色鮮明、應(yīng)用為本”的理念培養(yǎng)人才。
五大特色
1. 文化特色。用特色的文化育人，形成具有個性的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，有自己的校歌，體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)精神、理念、思
路。使制度養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成風(fēng)氣，風(fēng)氣提升為文化，文化超越制度，積淀深化為思想，這才是辦學(xué)的真蒂。
2. 以國際化辦學(xué)為特色。學(xué)校應(yīng)使國外辦學(xué)理念與本土辦學(xué)思想融合、嫁接，形成一種國際化、現(xiàn)代化和本土化交融的特色，“走出去”和“請進(jìn)來”互動，學(xué)生從吸收異質(zhì)文化中豐富自己，升華自己的知識和精神。
3.人才培養(yǎng)模式特色。培養(yǎng)的學(xué)生有本校固有的豐富高尚的人文素質(zhì)，在學(xué)校掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，具有“無師自通”的自學(xué)和研究后勁，開創(chuàng)自己的知識未來和研究未來，能掌握知識的前沿，達(dá)到“師心獨(dú)見”的學(xué)術(shù)境地。學(xué)生具有良好的道德修養(yǎng)，有禮讓之舉，容天下之心，成為社會自律的典范。
4. 學(xué)科特色。學(xué)科設(shè)置和學(xué)科建設(shè)具有自己的特點(diǎn)，課程設(shè)置是人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，學(xué)科建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，課程設(shè)置應(yīng)注重學(xué)生專業(yè)的應(yīng)用和研究，形成一個有特色的整體，而不是個體，使有的學(xué)科處于學(xué)術(shù)的前沿，在學(xué)術(shù)界有影響，產(chǎn)生輻射效應(yīng)，擴(kuò)大學(xué)校的聲譽(yù)，學(xué)科建設(shè)中出大師、大家。
5. 社會服務(wù)特色。學(xué)校在第一課堂的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課堂改革的力度，使學(xué)生不僅能“舉一反三”，而且實(shí)現(xiàn)“舉一反百”，“一通百通”。拓展第二課堂和第三課堂，把學(xué)校和社會服務(wù)結(jié)合，服務(wù)與能力結(jié)合，理論與社會服務(wù)結(jié)合，使學(xué)校的知識回到社會。
辦好一所大學(xué)必須激發(fā)每個因素，讓學(xué)校的每個教職員工以及學(xué)生有為自己寫史和為學(xué)校放歌的決心和行動。在學(xué)校的發(fā)展史上寫下自己永遠(yuǎn)難忘的一頁。
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