為了能讓學生的未來成長的更加完善和迅速一點，我們學校不僅僅是需要學生的對知識的被動接受，還是打開學生的專業(yè)知識學習主動性，這樣學生在學校上面能夠做到主動學習，而不是就是被動的接受知識，這樣的學習也可以，但是效率慢，所以我們要徹底改變這一方法方式，讓學生未來能夠更好的發(fā)展。讓學生擁有自己獨特的學習和教育方式，這才是真正的教育模式，而不是一味的填鴨式教育。

開設專業(yè)：

運動訓練專業(yè)

運動訓練專業(yè)是體育系的新設專業(yè)，根據(jù)省教育廳《關于同意湖南體育職業(yè)學院運動訓練專業(yè)單獨招生的批復》（湘教函[2007]250號）精神，從2008年學院開始在省內(nèi)對運動訓練專業(yè)實行單獨招生，該專業(yè)得益于學院輝煌的競技體育優(yōu)勢，擁有全國乃至亞洲一流的教學訓練場館，擁有一支具有世界影響的高水平教練隊伍，專業(yè)發(fā)展前景好。

社會體育專業(yè)

本專業(yè)是該院、也是省內(nèi)高校同類專業(yè)中唯一的一個省級精品專業(yè)。成功地與省內(nèi)外部分知名健身企業(yè)開展了校企合作，有效疏通了就業(yè)渠道，就業(yè)率達95%以上，是該院人才培養(yǎng)社會效應最好的、最具發(fā)展前景的“朝陽專業(yè)”。

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握本專業(yè)基本理論與技能，能在經(jīng)營性健身場所和大眾體育活動中從事體育健身的教學指導、咨詢策劃、組織與管理工作的高素質(zhì)、高技能應用型人才。

體育保健專業(yè)

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握本專業(yè)基本理論和技能，能在醫(yī)院、療養(yǎng)院等保健康復機構從事運動損傷治療、理療、康復等工作；在健身俱樂部（會所）從事科學健身、膳食營養(yǎng)等咨詢與指導工作的高素質(zhì)、高技能應用型人才。

體育服務與管理專業(yè)

（1）體育營銷方向：在大型公司操作層和中小型公司管理層從事組織、管理、營銷與咨詢指導等工作。已與特步（中國）有限公司簽訂了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議，每年選拔80名學生，組成“特步營銷班”，有效疏通了學生的就業(yè)渠道。

（2）高爾夫運動方向：在高爾夫運動會所從事高爾夫運動的競賽組織、服務管理及技能指導工作。擬與惠州湯泉高爾夫休閑會所、肇慶高爾夫運動俱樂部進行校企合作，建立學生就業(yè)通道，凡達到培養(yǎng)標準的女生具有就業(yè)保障。

（3）戶外拓展方向：在各戶外運動俱樂部從事戶外拓展活動的服務、組織、管理、咨詢與訓練指導等工作。

武術專業(yè)

武術專業(yè)是體育系的傳統(tǒng)專業(yè)，創(chuàng)辦于上世紀九十年代初，經(jīng)過多年發(fā)展，形成了較為厚實的專業(yè)基礎，擁有一批在省內(nèi)外有一定影響力的知深教練，學生在校文武兼修，智勇雙全，全面發(fā)展，畢業(yè)生專業(yè)技術水平高，就業(yè)前景好，近些年就業(yè)率均在98%以上。

體育教育專業(yè)

體育教育專業(yè)是經(jīng)教育部批準的國控師范類的專業(yè)，是該院重點建設專業(yè)大類——文化教育大類中的主體專業(yè)之一，也是該院的主干專業(yè)，具有22年的辦學歷史。憑借學院競技體育的優(yōu)勢，本專業(yè)經(jīng)過二十多年的建設，擁有雄厚的師資、一流的教學、訓練場館設施、招生規(guī)模持續(xù)穩(wěn)定，先后為國家培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)、高技能的體育教育應用型人才，畢業(yè)生“遵紀守法、愛崗敬業(yè)、責任心強、吃苦耐勞、專業(yè)技能過硬、動手能力強”，深受社會和用人單位的青睞，因此該專業(yè)也被譽為該院的長青樹專業(yè)。

住宿條件：

為了能讓學生能有一個良好的環(huán)境嗎，學校的宿舍為六人一間，人均居住面積可達8平方米，設有獨立的電話、陽臺和衛(wèi)生間，每位學生有自己獨立的桌椅及其他生活用品。學校設有多個學生食堂、餐廳，各食堂、餐廳設備齊全，就餐環(huán)境優(yōu)雅，能基本滿足來自全省各地學生不同的餐飲習俗。平均伙食標準目前在校學生每月平均伙食費用約為600—1000元左右。