樹德中學(xué)博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)特色
發(fā)布時(shí)間：2025-09-20 閱讀：
摘要：樹德中學(xué)博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于成都市犀浦鎮(zhèn)，有著優(yōu)越的地理位置，交通極其便利。作為一所民辦公助的聯(lián)合學(xué)校，我們有著自己的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。校園面積寬敞，占地面積達(dá)到160畝，清幽
樹德中學(xué)博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于成都市犀浦鎮(zhèn)，有著優(yōu)越的地理位置，交通極其便利。作為一所民辦公助的聯(lián)合學(xué)校，我們有著自己的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。校園面積寬敞，占地面積達(dá)到160畝，清幽的校園能讓學(xué)生們快速的靜下心來學(xué)習(xí)。學(xué)校設(shè)有小學(xué)、初中、高中三個(gè)部門，給學(xué)生們的讀書需求提供了很好的選擇。
辦學(xué)特色
教育改革的基本理念，是以學(xué)生發(fā)展為本，這包含了三層涵義，即：全體學(xué)生的發(fā)展；全面而具有個(gè)性的發(fā)展；可持續(xù)的終身發(fā)展。課程改革是教育改革的核心，其基本理念是為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。課程改革須以落實(shí)教育改革的基本理念和追求為己任。由知識(shí)本位向?qū)W生本位轉(zhuǎn)變，是世紀(jì)之交新一輪課程改革基本理念的重大變革。中、小學(xué)的學(xué)生正處在人生成長(zhǎng)和發(fā)展的重要階段，可塑性很大，家長(zhǎng)對(duì)他們寄予了很大的希望。我們應(yīng)該充分挖掘孩子們的潛力，使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高，不斷進(jìn)步。我們學(xué)校要滿足學(xué)生及家長(zhǎng)多樣化的教育需要，教育內(nèi)容要適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的要求，教育方式方法要使學(xué)生感到“舒適”，我們要把每個(gè)學(xué)生當(dāng)人才培養(yǎng)。
辦學(xué)業(yè)績(jī)
2001年，首屆畢業(yè)生高考，大專上線率92%、本科上線率73.9%、重點(diǎn)本科上線率49.8%，位居成都市所有參考學(xué)校第八名。
2002-2005年，因高中教育教學(xué)成績(jī)顯著，連續(xù)4年受到成都市教育局的表彰。其中，2002年高考大專上線率97%、本科上線率63.6%、重點(diǎn)本科上線率24.2%、600分以上學(xué)生10人，被成都市教育局評(píng)為全市民辦學(xué)校中唯一一所高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀先進(jìn)學(xué)校；2003年，高考理科A班學(xué)生陳亞玲以131分的成績(jī)一舉奪得成都市高考理科語(yǔ)文單科狀元；2004年，高考一次上線率達(dá)95%，理科最高分為627分；2005年，高考一次上線率達(dá)94%， 600分以上考生16人，理科最高分668分，1人被清華大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)錄取，高考質(zhì)量綜合評(píng)估名列成都市民辦學(xué)校前茅。
2002年，高2002級(jí)學(xué)生王浩翔參加四川省“億利達(dá)杯”青少年創(chuàng)造發(fā)明比賽，榮獲省一等獎(jiǎng)；
2004年，初2005級(jí)學(xué)生邱軍發(fā)明的雙色棋獲得國(guó)家實(shí)用新型發(fā)明專利。
2004年，考入解放軍藝術(shù)學(xué)院，后轉(zhuǎn)入北京電影學(xué)院表演系深造的該校高2003級(jí)學(xué)生陶思媛一舉獲得“環(huán)球中國(guó)小姐”大賽四川賽區(qū)冠軍、阿詩(shī)瑪2004環(huán)球小姐中國(guó)區(qū)總決賽“最上鏡小姐獎(jiǎng)”。2005年，在“相約美麗2005環(huán)球小姐中國(guó)賽區(qū)總決賽”中，陶思媛以出色的才藝榮獲冠軍。
2005年，高2005級(jí)學(xué)生石洋以優(yōu)異成績(jī)被美國(guó)林菲爾德大學(xué)錄取，并獲得每年20000美元的全額獎(jiǎng)學(xué)金。
2000-2005年，在成都市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，該校獲得單項(xiàng)名次獎(jiǎng)98項(xiàng)，團(tuán)體名次獎(jiǎng)12項(xiàng)，破市記錄2項(xiàng)，學(xué)校連續(xù)6次獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，46名學(xué)生評(píng)為國(guó)家二、三級(jí)運(yùn)動(dòng)員；在全國(guó)、省、市舉辦的書畫、舞蹈等藝術(shù)類比賽中，該校學(xué)生獲得244項(xiàng)等級(jí)獎(jiǎng)。同時(shí)，該校還有33名學(xué)生獲得國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)或三級(jí)證書；在成都市舉辦的各級(jí)各類藝術(shù)考級(jí)中，該校近100名學(xué)生分別獲得舞蹈、鋼琴、古箏、二胡等五到十級(jí)證書。
2006年，學(xué)校先后被評(píng)為郫縣“文明單位”、“成都市示范性學(xué)生公寓”。
2006年，小學(xué)部學(xué)生參加“國(guó)際頭腦奧林匹克競(jìng)賽中國(guó)四川首屆頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽”，一舉獲得團(tuán)體金獎(jiǎng)和單項(xiàng)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)。充分顯示該校素質(zhì)教育的成果。
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成都初中生讀汽修學(xué)校好嗎
如果你還不確定自己是否想讀汽車維修技術(shù)學(xué)校，就先不要忙著做決定，先想好自己是否想上汽車維修技術(shù)學(xué)校，是否想學(xué)汽車維修技術(shù)類專業(yè)，同學(xué)們現(xiàn)
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電子科大中成都市學(xué)院的王牌專業(yè)解答
雖然是臨近畢業(yè)，學(xué)生們都在緊張的復(fù)習(xí)中，但是對(duì)自己成績(jī)分?jǐn)?shù)比較有把握的學(xué)生早已看好學(xué)校向著學(xué)校要求沖刺，電子科大中的成都學(xué)院最近受到許多
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