2020年5月31日，艾瑞深中國校友會網(wǎng)最新發(fā)布《2020中國高考狀元調(diào)查報告》，報告對1952-2020年中國大陸、香港和臺灣兩岸三地3000多名省級高考狀元展開調(diào)查統(tǒng)計。

報告顯示，在最新2020中國高考狀元最青睞大學(xué)排行榜中，北京大學(xué)、清華大學(xué)雄居中國大陸高校冠亞軍，香港大學(xué)高居香港高校首位，臺灣大學(xué)問鼎臺灣地區(qū)榜首。報告建議，高考狀元選大學(xué)挑專業(yè)不要盲目追捧最熱門賺錢專業(yè)，需做好職業(yè)生涯規(guī)劃，立志做學(xué)問從事科技研究首選北大清華國科大，從事社科研究首選北大人大武大，經(jīng)商創(chuàng)業(yè)首選北大清華復(fù)旦，立志從政首選北大清華人大。

能否持續(xù)培養(yǎng)出高考狀元等優(yōu)質(zhì)學(xué)生群體是檢驗(yàn)一所中學(xué)是否為“頂尖中學(xué)”重要標(biāo)志

一年一度的高考，作為中國目前最大規(guī)模、最為公平的人才選拔制度，是對一個地區(qū)、一個城市基礎(chǔ)教育特別是中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的年度檢閱，也是檢驗(yàn)一所中學(xué)能否育才、育出優(yōu)才能力的重要標(biāo)志，更是衡量一個地區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展水平的賽場。

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高考狀元就是一所中學(xué)的“金字招牌”，能否持續(xù)培養(yǎng)出高考狀元等高分考生群體已經(jīng)成為目前教育主管部門和社會各界檢驗(yàn)一所中學(xué)辦學(xué)水平高低、是否頂尖中學(xué)的重要指標(biāo)。艾瑞深中國校友會網(wǎng)大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)首席專家、中南大學(xué)蔡言厚教授指出，高考狀元數(shù)量多少體現(xiàn)了一所中學(xué)的師資力量的強(qiáng)弱、學(xué)生素質(zhì)的高低、教學(xué)質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力等的高下、校園文化的優(yōu)劣。

一所中學(xué)培養(yǎng)的高考狀元的多與少對中學(xué)爭奪優(yōu)秀生源、贏得教育主管部門肯定和社會認(rèn)可、提升和擴(kuò)大學(xué)校的社會影響力至關(guān)重要。

云師大附中連續(xù)4年問鼎中國頂尖中學(xué)排行榜榜首，堪稱“中國高考狀元搖籃”

報告顯示，1977-2020年，云南師范大學(xué)附屬中學(xué)最盛產(chǎn)全國省級高考狀元，培養(yǎng)和造就了38位省級高考狀元，雄居艾瑞深中國校友會網(wǎng)2020中國頂尖中學(xué)排行榜500強(qiáng)榜首，連續(xù)4年摘得“中國高考狀元搖籃”桂冠;東北師范大學(xué)附屬中學(xué)28人，列第2;海南中學(xué)25人，列第3;華南師范大學(xué)附屬中學(xué)23人，居第4;太原五中和銀川一中各19人，并列第5;南寧二中和上海中學(xué)各18人，并列第7;有17人，列第8;烏魯木齊一中17人，列第9;石家莊一中16人，居第10。更多關(guān)于高考狀元的文章請點(diǎn)擊：查看

中國大陸培養(yǎng)高考狀元10人以上中學(xué)有32所，是當(dāng)之無愧的中國“高考狀元夢工場”。值得關(guān)注的是，在中國大陸培養(yǎng)省級高考狀元人數(shù)最多的云南師范大學(xué)附屬中學(xué)、東北師范大學(xué)附屬中學(xué)和海南中學(xué)三所中學(xué)中，北京大學(xué)最受三校高考狀元青睞，有34人;清華大學(xué)有23人，列第3;香港大學(xué)居第3，有8人，復(fù)旦大學(xué)和對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)各有2人，中國人民大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)和東北師范大學(xué)也有1名狀元選擇報考;這些高校在最新2020中國大學(xué)排行榜中，均是位居前列的世界知名高水平大學(xué)、中國頂尖大學(xué)、中國一流大學(xué)和中國高水平大學(xué)。

名牌中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源高度集中，壟斷全國各地省級高考狀元

統(tǒng)計顯示，1977年恢復(fù)高考以來，中國大陸共有857所中學(xué)培養(yǎng)出省級高考狀元，分布在全國270多個地級以上城市，躋身艾瑞深中國校友會網(wǎng)2020中國頂尖中學(xué)排行榜800強(qiáng)的中學(xué)均是中國大陸各省市自治區(qū)辦學(xué)水平一流、師資力量最雄厚和綜合實(shí)力最強(qiáng)的中國頂尖中學(xué)。

艾瑞深中國校友會網(wǎng)大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)專家、中國民航大學(xué)黨亞茹教授指出，從辦學(xué)歷史、師生素質(zhì)、辦學(xué)資源、校園文化四個指標(biāo)衡量，堪稱我國各省區(qū)的“超級中學(xué)”?？傮w而言，1977-2020年中國大陸高考狀元就讀的中學(xué)呈現(xiàn)出以下幾大特點(diǎn)：

其一，上榜的中學(xué)絕大部分都是各地辦學(xué)歷史悠久、師資力量雄厚的省屬或省內(nèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的地級市重點(diǎn)中學(xué)，擁有較豐富的行政資源、教育資源，基本是我國各省市自治區(qū)的“國字號”或“省字號”的“名牌中學(xué)”。

艾瑞深中國校友會網(wǎng)大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)專家、中國民航大學(xué)黨亞茹教授指出，辦學(xué)歷史短、優(yōu)秀學(xué)生少、拔尖師資缺、校園文化弱、辦學(xué)資源差的普通市縣區(qū)中學(xué)在與這些名牌“狀元?！钡母偁幹忻黠@處于弱勢。

其二，地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和基礎(chǔ)教育發(fā)達(dá)程度影響狀元中學(xué)是否均衡分布。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，上述邏輯在欠發(fā)達(dá)地區(qū)更加突出。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮、基礎(chǔ)教育較為發(fā)達(dá)地區(qū)的高考狀元畢業(yè)中學(xué)分布相對比較均衡，大中城市的重點(diǎn)中學(xué)和縣區(qū)的普通中學(xué)均能產(chǎn)出狀元，比如浙江、廣東、山東、河南、湖南、湖北、安徽、江蘇、福建、江西和四川等地區(qū)。