成都航空旅游職業(yè)學(xué)校2019年的招生計(jì)劃及管理是怎樣的
發(fā)布時(shí)間:2025-03-25 閱讀:
摘要:成都航空旅游職業(yè)學(xué)校是一所環(huán)境非常好的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的教學(xué)是全日制教學(xué)的。
學(xué)校簡(jiǎn)介
成都航空旅游職業(yè)學(xué)校是一所環(huán)境非常好的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的教學(xué)是全日制教學(xué)的。學(xué)校的辦學(xué)特色是相當(dāng)明顯的,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量非常好,每年在學(xué)校學(xué)習(xí)的全日制學(xué)生都在一萬(wàn)五千人左右,是四川西南航空職業(yè)學(xué)院唯一的附屬中專(zhuān)學(xué)校,保證了良好的教學(xué)資源。
學(xué)校性質(zhì)
成都航空旅游職業(yè)學(xué)校是經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)成立的民辦全日制中等職業(yè)學(xué)校,是專(zhuān)門(mén)從事空中乘務(wù)、空港服務(wù)、民航安檢、航空票務(wù)與話(huà)務(wù)、民航空中安全保衛(wèi)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修等民航專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的中等職業(yè)學(xué)校
2019年招生計(jì)劃
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 計(jì)劃人數(shù) | 學(xué)制 | 層次 |
| 空中乘務(wù) | 500 | 三年 | 中專(zhuān) |
| 民航空中安全保衛(wèi) | 300 | 三年 | 中專(zhuān) |
| 民航運(yùn)輸 | 600 | 三年 | 中專(zhuān) |
| 航空物流 | 600 | 三年 | 中專(zhuān) |
| 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 200 | 三年 | 中專(zhuān) |
| 飛機(jī)電子設(shè)備維修 | 300 | 三年 | 中專(zhuān) |
| 高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) | 300 | 三年 | 中專(zhuān) |
| 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 100 | 三年 | 中專(zhuān) |
| 國(guó)際郵輪乘務(wù)管理 | 100 | 三年 | 中專(zhuān) |
管理制度
一直以來(lái),學(xué)院突出“標(biāo)準(zhǔn)化軍事化管理”、“以日式禮儀訓(xùn)練為主,強(qiáng)化社交能力培養(yǎng)”、“強(qiáng)化理財(cái)能力鍛煉”、“全員完善的就業(yè)服務(wù)” 等四大辦學(xué)特色;秉承“以人為本,突破文本主義思想,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力,塑造現(xiàn)代紳士與淑女”的辦學(xué)理念;旨在培養(yǎng)我院高素質(zhì)、強(qiáng)技能的適應(yīng)民航高速發(fā)展需要的民航類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才。
學(xué)院辦學(xué)以來(lái)一直實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化軍事化管理,行課期間不能出校門(mén),只有周末才準(zhǔn)予出校,注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,收到廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。事實(shí)證明,學(xué)院實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化軍事化管理效果顯著,學(xué)生到學(xué)校后每學(xué)期都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn)得到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)以及用人單位的高度認(rèn)可和一致好評(píng)。
畢業(yè)去向
由于民航單位對(duì)員工的學(xué)歷有一定要求,因此我校學(xué)生畢業(yè)后將進(jìn)入四川西南航空專(zhuān)修學(xué)院學(xué)習(xí),或通過(guò)參加全國(guó)普通高考(對(duì)口高職、單招)的形式進(jìn)入四川西南航空職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)。以下就業(yè)學(xué)子信息來(lái)自四川西南航空專(zhuān)修學(xué)院、四川西南航空職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校所屬的四川泛美教育投資集團(tuán)與國(guó)內(nèi)外眾多民航單位建立了緊密合作關(guān)系,并與多家民航單位聯(lián)合開(kāi)展民航崗位職業(yè)技能培訓(xùn),在此基礎(chǔ)上探索出了獨(dú)特的“無(wú)縫對(duì)接”培養(yǎng)模式,使學(xué)生既有良好職業(yè)素質(zhì)又具備超強(qiáng)職業(yè)技能,并為學(xué)生開(kāi)辟了廣闊的就業(yè)渠道。畢業(yè)生就業(yè)于國(guó)際國(guó)內(nèi)航空公司和民航機(jī)場(chǎng),涵蓋飛行、乘務(wù)、空保、空管、機(jī)務(wù)維修、安檢、貴賓服務(wù)、值機(jī)等各類(lèi)民航崗位。
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真正的修行不是逃離,不是躲避。而是欣然的面對(duì),全然的接受,接受此刻正在經(jīng)歷的一切,好的壞的,完美的缺憾的。唯有當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)接受時(shí),我們
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不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,它會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì)變成一件好
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現(xiàn)在很多家長(zhǎng)對(duì)于專(zhuān)業(yè)的技術(shù)學(xué)校都是比較支持的,不僅僅是因?yàn)樽约旱暮⒆涌梢詫W(xué)習(xí)很多的專(zhuān)業(yè),最主要的是在將來(lái)的就業(yè)中也有更多的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在市場(chǎng)
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初中生這個(gè)年齡階段的孩子一般都是思想還未完全穩(wěn)定,對(duì)于未知的事情充滿(mǎn)好奇心,對(duì)于什么該做什么不該做的界限分的還不是很清,但是學(xué)校會(huì)幫助他
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四川省衛(wèi)校和成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校哪個(gè)更好
恩~ 我是讀的省醫(yī)衛(wèi)校 其實(shí)如果你成績(jī)好的話(huà)讀大專(zhuān)就是直接在省醫(yī)院里面讀書(shū) 如果是讀中專(zhuān)的話(huà)就有幾個(gè)分校 鐵路其實(shí)也可以 聽(tīng)說(shuō)有日文專(zhuān)業(yè) 年
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