攀枝花幼師學校小學教育專業(yè)招生
發(fā)布時間：2025-11-10 閱讀：
摘要：小學教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了小學教育專業(yè)專業(yè)2023年的招生簡章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對小學教育專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報名表單，學校官方老師將第一時間
小學教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了小學教育專業(yè)專業(yè)2024年的招生簡章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對小學教育專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報名表單，學校官方老師將第一時間回復你的問題 01.基本信息
學制：3年
學費：5609元/年
別名：小學教育
所屬學校：攀枝花幼師學校
所屬地區(qū)：四川
文憑層次：大專
就業(yè)率：95%
起薪：3212元/月
關注度：53
瀏覽人氣：53
02.專業(yè)簡介小學教育專業(yè)熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛小學教育事業(yè)，具有良好的思想品德、社會公德和教師職業(yè)道德以及求實創(chuàng)新精神。具有扎實、寬厚的文化科學知識，具有扎實、系統(tǒng)的學科專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能，具有系統(tǒng)的小學理論知識，可擔任小學語文和數(shù)學課程教學，承擔活動課教學，兼教一門其他課程，勝任班主任工作，具有基本的教育教學能力、教學管理能力和教育科研能力，并具有自我完善和自我發(fā)展的能力。
教育測量與評價、教育法學、教學論、教育學原理、教育心理學、教育統(tǒng)計學、課堂教學技能訓練與評價、文學概論、小學語文課程與教學論、小學數(shù)學課程與教學論、普通心理學、普通教育學、課程與教學論、教育心理學、現(xiàn)代漢語、古代漢語、數(shù)學分析、小學數(shù)學基礎理論、基礎教育課程改革研究、德育原理、普通心理學、兒童心理學、外國教育史、中國教育史、小學語文教學論、小學數(shù)學教學論、教育調(diào)查、畢業(yè)論文、教師倫理等。
04.招生要求1.考生所有專業(yè)志愿均不能滿足時，服從專業(yè)調(diào)劑的考生，則調(diào)錄到其他錄取未滿計劃的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將予以退檔。
2.美術類專業(yè)錄取，文化成績、專業(yè)成績均須達到生源所在省相應批次控制分數(shù)線。四川省在進檔考生中根據(jù)專業(yè)成績按照考生報考專業(yè)志愿先后方式從高分到低分擇優(yōu)錄取，其余省份考生根據(jù)綜合成績(文化成績+專業(yè)成績)按照專業(yè)志愿先后方式從高分到低分擇優(yōu)錄取。
3.英語專業(yè)錄取時需考察考生英語單科成績，原則上錄取的考生英語成績不低于滿分的60%。
05.培養(yǎng)目標1、掌握承擔班主任工作和活動課程教育管理的基本理論和方法，具備進行小學班級管理的基本能力;
2、具有良好的漢字書寫規(guī)范和書面表達的職業(yè)技能，掌握普通話和教師口語，并獲得普通話合格證書，具有應用現(xiàn)代教育技術進行教學的能力;
3、掌握計算機及信息技術在本專業(yè)的應用，具有較強的操作能力;
4、掌握一門外語，能順利閱讀本專業(yè)的外文書籍。
06.就業(yè)方向小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握小學教育專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能扎實，具有現(xiàn)代教育理念和深厚教育理論素養(yǎng)，具有較強的教育、教學和教研及管理能力，具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神，能在各類小學和教育機構(gòu)中從事相關小學教育教學、教學研究和管理工作，能適應地方社會經(jīng)濟發(fā)展以及基礎教育課程改革需要的高素質(zhì)應用型小學教育工作者。
07.小學教育專業(yè)小知識課程結(jié)構(gòu)
課程結(jié)構(gòu)為三個平臺和一個環(huán)節(jié)，即通識教育平臺、學科基礎平臺、專業(yè)教育平臺和實踐教學環(huán)節(jié)。每個平臺的課程分為必修課和選修課兩大類。實踐教學，包括課程實踐環(huán)節(jié)和集中實踐環(huán)節(jié)。課程實踐環(huán)節(jié)指實驗、作業(yè)、討論等。集中實踐環(huán)節(jié)包括社會實踐和專業(yè)實踐。社會實踐指軍訓、社會調(diào)查與實踐、勞動等，專業(yè)實踐指專業(yè)見習、專業(yè)技能培訓、專業(yè)實習、畢業(yè)論文、就業(yè)培訓與指導等。
關鍵詞：攀枝花,幼師,學校,小學教育,專業(yè),招生,
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