應用英語專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的英語語言基本理論、基礎知識，熟練的英語語言運用能力、廣泛的語言文化知識和社會科學知識，適用外經(jīng)貿(mào)、對外文化及事務交流知識、掌握現(xiàn)代辦公手段，能夠勝任口筆譯工作者和對外文化交流，經(jīng)濟技術交流及涉外法律、經(jīng)貿(mào)、旅游和工商業(yè)務的以市場為導向的復合應用人才。適應國際化雙語教育形勢，主要培養(yǎng)掌握完善的語法知識結構，能流利地用英語進行交流，具備初等教育基本技能的幼兒、小學、中學英語教師。

03.主要課程

綜合英語、英語語音學、英語閱讀、交際英語口語、公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)技能課、基礎英語、大學語文、鋼琴、聲樂、舞蹈、學前教育學、幼兒教法、普通話與口才訓練、毛澤東思想概論、鄧小平理論與三個代表理論概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、形勢政策、體育與健康、美術(素描、色彩、簡筆畫、手工)、英語聽說(口語、聽力)、英語語法、英語聽力、高級英語聽力、英語視聽說、外貿(mào)函電、第二外語、劍橋商務英語、商務英語寫作、傳播和網(wǎng)絡英語、合同協(xié)議翻譯、旅游英語、口譯證書、金融英語等。

04.招生要求

1.學院實行“陽光招生”，并按教育部規(guī)定的“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則，公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生，并根據(jù)教育部當年頒布的有關文件精神執(zhí)行。

3.往屆生與應屆生一視同仁，無男女生比例限制。

4.報考外語語種不限，新生入學后外語課程為英語。

05.培養(yǎng)目標

1. 掌握英語學基本理論和基本知識。

2. 具有熟練的聽、說、讀、寫、譯的基本技能。

3. 掌握英語國家歷史文化背景和相關人文科技發(fā)展方面的基礎信息。

4. 了解中國國情和英語國家國情，并能進行一般比較分析。

5. 掌握現(xiàn)代公關理論和技能，涉外法律、經(jīng)貿(mào)、旅游和工商業(yè)務等方面的知識與法規(guī)，熟悉商貿(mào)業(yè)務及語言交流規(guī)范，具備良好的涉外和工商業(yè)務素養(yǎng)和綜合能力。

06.就業(yè)方向

應用英語專業(yè)畢業(yè)生可到中小學或初中從事英語等學科的教學和研究工作，也可在企事業(yè)單位從事與英語相關的工作。幼兒英語教師及幼兒教學管理人員、小學英語教師及教學管理人員、其他與本專業(yè)相關的崗位等;部分畢業(yè)生可通過專升本進入更高一級的本科院校繼續(xù)深造。此外，學生還可以參加我校繼續(xù)教育中心組織的自學、助學等學歷考試，畢業(yè)前可拿到本科證書。這些證書的獲得為學生就業(yè)提供了有力的保障。

07.應用英語專業(yè)小知識

培養(yǎng)措施應用英語專業(yè)

要求學生分階段參加劍橋商務英語證書考試(BEC考試)，畢業(yè)時成為高級證書持有人;分階段參加由國家人事部及中國外文局組織的全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試(CATTI考試)，畢業(yè)時取得CATTI二級證書;鼓勵學生參加相應的英語導游資格證書考試，并取得相關證書;鼓勵學生參加其他與其第二專業(yè)相關的資格證書考試。

通過與企事業(yè)單位協(xié)作，安排學生進行不短于一個月的畢業(yè)實習工作，培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐技能和創(chuàng)新能力，并以實習單位對學生的考評意見為主評定學生的實習成績。同時鼓勵學生遵循規(guī)范，自主聯(lián)系實習單位。學生實習期間，加強院方與實習單位的溝通協(xié)調(diào)。

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