四川西南航空專修學(xué)院2025年招生簡(jiǎn)章
發(fā)布時(shí)間:2025-11-13 閱讀:
摘要:摘要:我們學(xué)校在未來(lái)的成長(zhǎng)中,要明白什么對(duì)我們是最重要的,我們要優(yōu)先發(fā)展什么我們學(xué)校在未來(lái)的成長(zhǎng)中,要明白什么對(duì)我們是最重要的,我們要優(yōu)先發(fā)展什么,我們給學(xué)生的發(fā)展能夠帶來(lái)什么
摘要:我們學(xué)校在未來(lái)的成長(zhǎng)中,要明白什么對(duì)我們是最重要的,我們要優(yōu)先發(fā)展什么
我們學(xué)校在未來(lái)的成長(zhǎng)中,要明白什么對(duì)我們是最重要的,我們要優(yōu)先發(fā)展什么,我們給學(xué)生的發(fā)展能夠帶來(lái)什么,這樣我們?cè)谶@樣的發(fā)展中,我們才能給學(xué)生帶來(lái)更好的未來(lái),我們想要給我們學(xué)校的學(xué)生能夠有一個(gè)更好的成長(zhǎng),我們學(xué)校的學(xué)生在以后的道路上面才能夠更好的發(fā)展
三年制招生對(duì)象
(1)單招:普通高中畢業(yè)生必須參加當(dāng)年四川省普通高考報(bào)名并取得考生號(hào);中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生必須參加2024年四川省普通高考報(bào)名或高職班對(duì)口招生考試報(bào)名并取得考生號(hào)。
(2)對(duì)口高職:參加2024年對(duì)口高職考試的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。
(3)普通高考:參加2024年普通高考的高中及中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。
五年制招生對(duì)象
參加當(dāng)年中考的四川省應(yīng)屆初中畢業(yè)生(含中職三年、高職兩年)
錄取的總原則:按照公平、公正、公開(kāi)的原則,依據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生辦公室制定的招生錄取政策和確定的錄取控制分?jǐn)?shù)線,對(duì)投檔考生進(jìn)行全面審核,擇優(yōu)錄取。
學(xué)院調(diào)閱考生檔案與計(jì)劃數(shù)的比例為1.2︰1。
學(xué)院優(yōu)先錄取第一志愿考生,第一志愿考生生源不足,可錄取非第一志愿報(bào)考我院的考生。
進(jìn)檔考生的專業(yè)錄取原則:按照總分優(yōu)先,第一志愿優(yōu)先的原則,將高檔范圍內(nèi)的考生從高分到低分排列,按第一專業(yè)志愿錄??;當(dāng)分?jǐn)?shù)未達(dá)到第一專業(yè)志愿錄取線 時(shí),則看是否達(dá)第二專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù)線,以此類推;各專業(yè)志愿之間不設(shè)級(jí)差分;當(dāng)考生所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí),若考生服從專業(yè)調(diào)配,則根據(jù)考生成績(jī)"從 高分到低分"的原則調(diào)配到還未滿額的其他專業(yè);若考生不服從專業(yè)調(diào)配,我院將作退檔處理。
男女比例:航空機(jī)電設(shè)備維修限招男生,其它所有專業(yè)招生錄取均無(wú)男女生比例要求。
外語(yǔ)語(yǔ)種:我院招生專業(yè)不限外語(yǔ)語(yǔ)種,入學(xué)后公共外語(yǔ)統(tǒng)一為英語(yǔ)。
對(duì)于報(bào)考我院且符合國(guó)家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件的進(jìn)檔考生,按加分或降分后的總成績(jī)降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
報(bào)考我院考生需提前經(jīng)我院面試體檢合格,方可報(bào)考。
新生入學(xué)后,學(xué)院將在3個(gè)月內(nèi)按照招生規(guī)定進(jìn)行體檢、復(fù)查,體檢合格后方可注冊(cè)。不符合招生體檢條件者,由學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行處理。凡徇私舞弊者一律取消入學(xué)資格。
報(bào)考我院的考生身體狀況均需符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求。結(jié)合民航專業(yè)特點(diǎn),患有下列疾病之一的考生不予錄?。荷畈荒茏岳?、身體殘 疾、任何一眼矯正到E字表4.8鏡片度數(shù)大于800度、斜視、色盲色弱、嗅覺(jué)遲鈍、口吃、雙耳聽(tīng)力均在3米以內(nèi)。
為保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)院設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金、困難補(bǔ)助及勤工助學(xué)等多項(xiàng)措施的同時(shí),也為家庭困難的學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)貸款提供方便。此外還鼓勵(lì)學(xué)生申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款。
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