成都機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力怎么樣
發(fā)布時(shí)間：2025-11-14 閱讀：
摘要：校長(zhǎng)需要鼓舞教師的士氣。為了管理好學(xué)校，校長(zhǎng)必須首先掌握學(xué)校教師的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到教師是學(xué)校管理的主力軍，師德水平高低是關(guān)系師資隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)系學(xué)校教學(xué)、科研、教育管理，關(guān)系校風(fēng)、學(xué)
校長(zhǎng)需要鼓舞教師的士氣。為了管理好學(xué)校，校長(zhǎng)必須首先掌握學(xué)校教師的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到教師是學(xué)校管理的主力軍，師德水平高低是關(guān)系師資隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)系學(xué)校教學(xué)、科研、教育管理，關(guān)系校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，關(guān)系學(xué)生成長(zhǎng)的重要因素。為把師德建設(shè)工作落到實(shí)處，我們首先通過召開教師、個(gè)別訪談、問卷調(diào)查等形式，了解師德狀況。組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》、《五條禁令》等有關(guān)師德方面的材料。
學(xué)校發(fā)展歷程：成都市機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校（原四川齒輪廠技工學(xué)校），坐落于雙流縣西南航空港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)空港一路一段468號(hào)（雙華路旁），于1967年建立，是一所擁有40余年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老牌名校。1999年9月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)更名為成都市機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2005年11月，由成都市人民政府移交雙流縣人民政府，成為我縣勞動(dòng)系統(tǒng)管理的政府全額撥款的高規(guī)格職業(yè)院校。2006年與四川師范大學(xué)聯(lián)辦四川師范大學(xué)高等教育成都交通和機(jī)械技師學(xué)院教學(xué)點(diǎn)。2007年5月，經(jīng)四川省勞動(dòng)保障廳批復(fù)同意，籌建成都交通和機(jī)械技師學(xué)院，并于2009年通過驗(yàn)收?，F(xiàn)學(xué)校同時(shí)擁有三個(gè)校名：成都市機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川師范大學(xué)高等教育成都交通和機(jī)械技師學(xué)院教學(xué)點(diǎn)、成都交通和機(jī)械技師學(xué)院。
學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀：成都市機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是“國家重點(diǎn)技工學(xué)校”、“國家高技能人才（機(jī)電項(xiàng)目）培訓(xùn)基地”、“職業(yè)綜合培訓(xùn)基地”、“成都市青年職業(yè)見習(xí)基地”、“成都市公共物流實(shí)訓(xùn)基地”“國家職業(yè)技能鑒定所”。至今，我校已經(jīng)形成：以中專為基礎(chǔ)（培養(yǎng)熟練技工）、中職生業(yè)余套讀大專為方向（培養(yǎng)高技工、預(yù)備技師）、以短期技能培訓(xùn)（培養(yǎng)初級(jí)工）為補(bǔ)充的辦學(xué)新模式，真正從雙流源頭實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育的中高端教學(xué)和就業(yè)。
學(xué)校發(fā)展規(guī)模：學(xué)?？傉嫉孛娣e100余畝。建筑面積5萬平方米，其中教學(xué)大樓7200平方米（標(biāo)準(zhǔn)教室35間，多媒體教室18間，語音室14間）；實(shí)習(xí)工廠7500平方米；科技實(shí)驗(yàn)大樓7000平方米（內(nèi)設(shè)應(yīng)用電子實(shí)訓(xùn)室、電子閱覽室、圖書館）；體育場(chǎng)地6000平方米（配有標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等）；行政辦公大樓和后勤綜合樓4000平方米，食堂2600平方米，教師宿舍和學(xué)生公寓2萬平方米。
目前在校學(xué)生2438人。學(xué)校將“培養(yǎng)數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)工人”作為主要辦學(xué)目標(biāo)，開設(shè)了中職教育、高級(jí)技工教育（含大專，獲四川師范大學(xué)大專學(xué)歷）；并建立了技師學(xué)院培養(yǎng)預(yù)備技師；同時(shí)還對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移進(jìn)行短期技能培訓(xùn)的三種辦學(xué)層級(jí)與形式。
教師110人。學(xué)歷方面：大專以上97名；職稱方面：講師以上38名；職業(yè)技能方面：技師以上26名，并且50%屬“雙師型”教師。
專業(yè)設(shè)置多元。四個(gè)主要核心專業(yè)：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代物流。根據(jù)市場(chǎng)需求還將開設(shè)生物制藥專業(yè)、汽車應(yīng)用與維修專業(yè)、熱處理專業(yè)等。學(xué)校一貫采取德國先進(jìn)的“5：5”的教學(xué)模式，即：一個(gè)月理論教學(xué)、一個(gè)月實(shí)作教學(xué)的交替滾動(dòng)式教學(xué)模式，從而讓學(xué)生在校內(nèi)的實(shí)習(xí)基地這個(gè)“準(zhǔn)企業(yè)”中荷槍實(shí)彈地練，實(shí)實(shí)在在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)出社會(huì)和企業(yè)所需要的高技能人才。
教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。擁有包括數(shù)控加工中心在內(nèi)的車、鉗、銑、磨和數(shù)控生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備共計(jì)120余臺(tái)，包括電梯安裝與維修、空調(diào)等家用電子產(chǎn)品維修在內(nèi)的應(yīng)用電子實(shí)訓(xùn)設(shè)備40余套。
校企合作：學(xué)校位于西航港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)核心地帶，毗鄰四川大學(xué)、西南民族大學(xué)、成都信息工程學(xué)院、中國科學(xué)院光電研究所等多家高校和科研機(jī)構(gòu)，區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分明顯。因此，學(xué)校建立了校企聯(lián)合會(huì)，會(huì)長(zhǎng)由雙流縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局黨組書記、局長(zhǎng)擔(dān)任，秘書長(zhǎng)由我校常務(wù)副校長(zhǎng)擔(dān)任。該校企聯(lián)合會(huì)，一方面實(shí)行“走出去”戰(zhàn)略，與雙流縣及成都市周邊約150余家企業(yè)保持經(jīng)常性聯(lián)系，了解企業(yè)，服務(wù)企業(yè)；另一方面實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來”戰(zhàn)略，讓企業(yè)了解學(xué)校，增強(qiáng)校企合作的雙方互信。通過這種模式，學(xué)校為其成員企業(yè)員工的技能提升培訓(xùn)搭建了平臺(tái)，同時(shí)，成員企業(yè)也為我校學(xué)生的實(shí)訓(xùn)提供了穩(wěn)定的場(chǎng)所、為學(xué)生就業(yè)提供了穩(wěn)定的渠道，更加強(qiáng)了學(xué)校實(shí)習(xí)工廠與成員企業(yè)間的生產(chǎn)互補(bǔ)和產(chǎn)品互通有無，使雙方建立了一種長(zhǎng)效互動(dòng)的友好關(guān)系。
關(guān)鍵詞：成都,機(jī)械,職業(yè),技術(shù)學(xué)校,辦學(xué),實(shí)力,怎么樣,
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