遂寧幼師學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)招生
發(fā)布時(shí)間：2026-01-11 閱讀：
摘要：小學(xué)教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了小學(xué)教育專業(yè)專業(yè)2023年的招生簡(jiǎn)章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對(duì)小學(xué)教育專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間
小學(xué)教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了小學(xué)教育專業(yè)專業(yè)2024年的招生簡(jiǎn)章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對(duì)小學(xué)教育專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問題 01.基本信息
學(xué)制：3年
學(xué)費(fèi)：3300元/年
別名：小學(xué)教育
所屬學(xué)校：遂寧幼師學(xué)校
所屬地區(qū)：四川
文憑層次：大專
就業(yè)率：96%
起薪：4600元/月
關(guān)注度：63
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02.專業(yè)簡(jiǎn)介小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生需要系統(tǒng)地掌握教育科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能夠創(chuàng)造性地從事現(xiàn)代小學(xué)教育相關(guān)學(xué)科的教學(xué)，并具備初步的教育管理與研究能力;能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，“三筆字”書寫規(guī)范;具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力。有組織課外活動(dòng)、開展班級(jí)工作和學(xué)生思想工作的能力。能勝任小學(xué)教育和各科教學(xué)工作。本專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、精干高效、富有活力、高素質(zhì)、高學(xué)歷、高職稱的師資隊(duì)伍，同時(shí)擁有在小學(xué)教育專業(yè)領(lǐng)域具有一定影響的骨干教師隊(duì)伍。
本專業(yè)整個(gè)課程體系的構(gòu)建融知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)為一體，形成了大學(xué)通識(shí)教育課、專業(yè)教育課、公共選修、教育實(shí)踐課的平臺(tái)與模塊的課程體系。
主干課程有：普通心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、小學(xué)生心理輔導(dǎo)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、美術(shù)、樂理、舞蹈與創(chuàng)編、教育科學(xué)研究方法、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、課程與教學(xué)論、班級(jí)管理、兒童文學(xué)作品誦讀、教師口語(yǔ)等。
04.招生要求1、具備良好的邏輯思維能力與學(xué)習(xí)能力。
2、招收初中、高中畢業(yè)或同等學(xué)歷的往屆畢業(yè)生。
3、具有健康的體魄和文明的行為習(xí)慣，具有良好的心理素質(zhì)和健全的人格，具有正確的審美觀和勞動(dòng)觀。
05.培養(yǎng)目標(biāo)小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國(guó)際視野，具備良好的政治思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德，具有較寬厚扎實(shí)的文化科學(xué)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，懂得小學(xué)教育教學(xué)基本規(guī)律適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，專業(yè)素養(yǎng)深厚，能在小學(xué)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育行政機(jī)構(gòu)從事教學(xué)與教學(xué)研究、教育管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
06.就業(yè)方向1.小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生，到農(nóng)村小學(xué)補(bǔ)充音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等小科教師缺乏現(xiàn)狀;
2.應(yīng)聘到中小城市的幼兒園工作。
相應(yīng)就業(yè)崗位：小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語(yǔ)文教師、小學(xué)英語(yǔ)教師、小學(xué)語(yǔ)文老師、學(xué)習(xí)管理師、教育咨詢師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、課程顧問、初中數(shù)學(xué)教師、初中英語(yǔ)教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語(yǔ)老師等。
07.小學(xué)教育專業(yè)小知識(shí)根據(jù)調(diào)查，目前小學(xué)教育專業(yè)用人數(shù)量呈下降趨勢(shì)，其原因是多方面的。由于受計(jì)劃生育政策的影響，黑龍江省大部分家庭都是一個(gè)孩子，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有兩三所小學(xué)，基本上沒有村小，對(duì)小學(xué)教師的需求是很有限的。隨著小學(xué)生的減少、拆校并校的進(jìn)行，小學(xué)教師已經(jīng)飽和，新教師進(jìn)入已經(jīng)很難了。
關(guān)鍵詞：遂寧,幼師,學(xué)校,小學(xué)教育,專業(yè),招生,
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成都在汽修學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好
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成都初中生讀汽修學(xué)校好嗎
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報(bào)讀成都幼師學(xué)校有哪些優(yōu)勢(shì)?
選擇一所好的學(xué)校決定了你能夠?qū)W到哪些東西。而學(xué)校的優(yōu)勢(shì)在畢業(yè)以后也是有著比較大的作用。最近有很多學(xué)生都在咨詢老師想要了解報(bào)讀成都幼師學(xué)校
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職業(yè)技術(shù)學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)校有什么區(qū)別
許多初中和高中成績(jī)不太好的畢業(yè)生在選擇學(xué)校的時(shí)候不太容易分辨學(xué)校，有的中專學(xué)校會(huì)去高中學(xué)校招生，所以很多同學(xué)不知道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和學(xué)校的區(qū)
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成都幼兒師范學(xué)校是經(jīng)由成都是人民政府批準(zhǔn)成立的唯一一所以培養(yǎng)幼教師資為主的公辦全日制普通高等?？圃盒！W(xué)校秉承著辦學(xué)的傳統(tǒng)、堅(jiān)持“勵(lì)志
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2026年成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)
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山東省煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高級(jí)職業(yè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱煙臺(tái)開發(fā)區(qū)高級(jí)職業(yè)學(xué)校或者煙臺(tái)開發(fā)區(qū)高職)建校于1986年，是中國(guó)教育部批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，占地
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成都幼師學(xué)校學(xué)前教育畢業(yè)待遇好嗎?
學(xué)生與家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)候，要全面的了解，有助于學(xué)生更好報(bào)名，成都幼師學(xué)校是一所專業(yè)正規(guī)的全日制幼兒師范學(xué)校，是培養(yǎng)學(xué)歷+技能的復(fù)合型實(shí)用型
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成都幼師專業(yè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力怎么樣?
成都是直轄市，交通便捷，地理位置優(yōu)越，交通便捷，成都幼師專業(yè)學(xué)校位于該地區(qū)，市場(chǎng)口碑良好，發(fā)展機(jī)遇多，越來越多的學(xué)生選擇該領(lǐng)域?qū)W習(xí)，通過
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廣饒職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣？
2012年7月，廣饒縣職業(yè)教育資源整合，原廣饒綜合高中、廣饒中專、廣饒成人中專三校合一，成立新的廣饒縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。新學(xué)校臨時(shí)分大王、稻莊
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成都幼師學(xué)校幫助每一位學(xué)生掌握技能
現(xiàn)在社會(huì)上很多學(xué)生的就業(yè)問題已經(jīng)廣受關(guān)注，據(jù)了解，學(xué)生們大都是沒有實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，空有一番理論知識(shí)，所以很多學(xué)生在找工作的時(shí)候并不是很容
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膠南高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣？
膠南市高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所綜合性、現(xiàn)代化國(guó)辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于青島市臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)，依山傍海、風(fēng)景誘人，膠南市行政辦公中心和海水浴場(chǎng)與學(xué)校
