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陜西省理工學(xué)校或的了什么榮譽(yù)

發(fā)布時(shí)間:2026-01-13 閱讀:

摘要:在考勤制度落實(shí)時(shí),嚴(yán)格按照教學(xué)制度對(duì)教師進(jìn)行檢查督促,期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高??梢哉f(shuō),一切制度、規(guī)定,如果沒(méi)有檢查和督促,沒(méi)有過(guò)硬的


在考勤制度落實(shí)時(shí),嚴(yán)格按照教學(xué)制度對(duì)教師進(jìn)行檢查督促,期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高??梢哉f(shuō),一切制度、規(guī)定,如果沒(méi)有檢查和督促,沒(méi)有過(guò)硬的措施作保證,都將變成一紙空文。冷冰冰的制度,人性化的管理,對(duì)于一些難于管理的教師必須按制度嚴(yán)格要求,對(duì)于一些任勞任怒的教師偶爾出現(xiàn)違背制度的現(xiàn)象也要按制度辦事,但是在其它方面要與以鼓勵(lì)。

陜西省理工學(xué)校創(chuàng)建于1958年,隸屬于陜西省教育廳,是省教育廳直屬的四所中專學(xué)校之一。省級(jí)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過(guò)近二十年的不斷努力和發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)已具有中專教育、成人繼續(xù)教育、高職教育、衛(wèi)星電視教育等多種辦學(xué)形式。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生7000余名。2003年被教育部授予“全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào)。2005年、2006年先后被教育部等國(guó)家七部委授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號(hào),被陜西省教育廳等七廳局授予“陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號(hào)。并榮獲“2007年畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。2009年3月被陜西省政府確定為陜西省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校。2003年經(jīng)省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立了具有對(duì)電、鉗、焊、數(shù)控、計(jì)算機(jī)操作等12個(gè)工種進(jìn)行技能鑒定的職業(yè)技能鑒定站。2008年經(jīng)陜西省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局批準(zhǔn)獲得了三級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì),我校電工、焊工專業(yè)學(xué)生通過(guò)培訓(xùn)、考核后可獲得特種作業(yè)人員操作資格證書(shū)。 

學(xué)?,F(xiàn)有教職工301人,其中具有中、高級(jí)職稱的占85%,“雙師型”教師達(dá)40%。在2008年舉行的全省第二屆中等職業(yè)學(xué)校教師說(shuō)課比賽中,學(xué)校選送的8名教師全部獲獎(jiǎng),共奪得6個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)和1個(gè)三等獎(jiǎng),并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),展示了學(xué)校教師的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。學(xué)校每年安排優(yōu)秀教師赴國(guó)外深造,學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)目前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)培養(yǎng)技能型人才的需要。學(xué)校在政策上鼓勵(lì)教師從事教學(xué)改革和教材編寫(xiě)等科研工作,近兩年共出版教材48本,其中學(xué)校教師擔(dān)任主編20本,發(fā)表論文93篇,其中核心期刊26篇,其它學(xué)術(shù)期刊67篇??蒲泄ぷ鳂O大的促進(jìn)了教學(xué)改革工作的進(jìn)行。  

近年來(lái)學(xué)校不斷加大對(duì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)的投入,其中在實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備的購(gòu)置上先后共投資三千多萬(wàn)元,使陜西省理工學(xué)校的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件在全省中專學(xué)校名列前茅。學(xué)校共有兩個(gè)校區(qū),建有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室、閉路電視;14個(gè)計(jì)算機(jī)教室,可同時(shí)容納近700人上機(jī)學(xué)習(xí)、培訓(xùn);實(shí)驗(yàn)設(shè)施配備精良,擁有家電、通信、化學(xué)、電子電工、電氣控制、PLC、單片機(jī)等16個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室;擁有數(shù)控設(shè)備59臺(tái),普車30臺(tái),鉗工工位300個(gè),電工工位300個(gè)。技能鑒定與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,每年實(shí)訓(xùn)人數(shù)可達(dá)6000余人次,鑒定人數(shù)可達(dá)5000余人次,使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)可以取得兩個(gè)以上職業(yè)資格證書(shū)。  

職業(yè)學(xué)校的教學(xué)改革,決定著職業(yè)學(xué)校的發(fā)展。根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)和市場(chǎng)的需求,結(jié)合國(guó)外先進(jìn)的職教理念,學(xué)校制定出了一套具有自身特色、符合職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)的的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱。對(duì)機(jī)電、數(shù)控兩個(gè)專業(yè)高中專的教學(xué)模式進(jìn)行了深入研討,初步確定了高中專“一學(xué)期專業(yè)理論、一學(xué)期模塊化技能訓(xùn)練”的培養(yǎng)模式;在中專學(xué)生中開(kāi)展理論與實(shí)踐相結(jié)合的“一體化教學(xué)”模式,利用學(xué)校技能鑒定站的優(yōu)勢(shì),分別對(duì)機(jī)電、數(shù)控、電子、焊接等專業(yè)的學(xué)生開(kāi)設(shè)電工、鉗工、車工、數(shù)控、焊工等技能培訓(xùn),獲得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。深受學(xué)生歡迎,教學(xué)效果顯著。在2008年全省中職學(xué)校技能大賽中學(xué)校選派的14名選手中13人獲獎(jiǎng),其中6人獲一等獎(jiǎng),4人獲三等獎(jiǎng),3人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),還有6人獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),學(xué)校獲得省教育廳頒發(fā)的“2008年陜西省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;成功承辦2008年“廣州超軟杯”全省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技能大賽;教學(xué)改革的成功為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。  

學(xué)校積極推進(jìn)辦學(xué)模式改革,開(kāi)展校企聯(lián)合、工學(xué)結(jié)合等多種辦學(xué)模式,學(xué)校的招生就業(yè)工作相互促進(jìn),形成良性循環(huán)。我校與陜西重型汽車(集團(tuán))有限公司、陜西龍門鋼鐵(集團(tuán))有限責(zé)任公司、中鋼集團(tuán)西安重型冶金機(jī)械有限公司等省內(nèi)二十余家大型企業(yè)以及省外的深圳中興通訊有限公司、飛利浦電子(蘇州)有限公司等企業(yè)合作,學(xué)生在校內(nèi)半工半讀,在校外頂崗實(shí)習(xí),大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)時(shí)能取得雙證或多證,畢業(yè)生以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的職業(yè)崗位技能贏得用人單位的一致好評(píng),學(xué)校已成為學(xué)生、家長(zhǎng)、企業(yè)三方滿意的學(xué)校。就業(yè)率連續(xù)多年保持在96%以上,現(xiàn)已形成了立足陜西、輻射全國(guó)的就業(yè)體系。  


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