我校是一所全日制高等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校占空中積廣接近300多畝，建筑面積共13萬多平方米。學(xué)校綠化環(huán)境都不錯。開設(shè)了很多專業(yè)，供學(xué)選擇。開設(shè)有航空、鐵路、航海、IT、汽車、機(jī)電、建筑、教育、金融等10多類專業(yè)

公辦還是民辦：

是一所公辦的鐵路專業(yè)大專院校，學(xué)校位于成都市郫都區(qū)古城鎮(zhèn)蜀源大道，是一所被家長和同窗們非常稱心的鐵路專業(yè)學(xué)校。在四川，有打算就讀鐵路類專業(yè)的同窗們肯定是想選擇一所大家心理“最好”的學(xué)校來就讀，由于這樣才干保證本人有一個好的將來。如今社會上的學(xué)校是很多的，但是不是每所學(xué)校都能讓同窗們學(xué)到真正的學(xué)問，并且不是每所學(xué)校都能順利的保證同窗們的就業(yè)，所以在大家一開端選擇學(xué)校的時分就要特別留意這一點(diǎn)。

報(bào)讀我校條件：

我校2024年招生報(bào)名工作曾經(jīng)正式啟動，一切學(xué)員不論你如今初中、高中的成果是好是壞都是需求到我們學(xué)校停止面試的，面試經(jīng)過方可在我校報(bào)名。有的同窗說“我如今的文化成果很好，讀你們學(xué)校應(yīng)該沒問題吧？”在這里教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的就是就算你如今成果很好，但是假如你本身的條件不契合我們的專業(yè)招生條件，一樣的不能在我們學(xué)校報(bào)名的，所以大家都不用太在意你如今的成果，只需在意你的本身?xiàng)l件就好了，只需你的條件滿足我們學(xué)校的專業(yè)招生請求，順利的經(jīng)過面試，就能報(bào)讀我們學(xué)校。

經(jīng)過上面教師的簡單引見，置信各位同窗和家長都曾經(jīng)有了大約的理解，大家要理解更細(xì)致的狀況請來電或網(wǎng)上咨詢我校招辦教師，來校前請聯(lián)絡(luò)招辦教師預(yù)定來校時間，到校后優(yōu)先面試，防止長時間等候。

學(xué)校怎樣樣：

學(xué)校的報(bào)名時間在秋季招生，分有幾個批次，中考前和中考后，重生入學(xué)學(xué)生當(dāng)天報(bào)名即可布置宿舍寢室，家長也可布置在學(xué)校家長旅社免費(fèi)寓居參觀，有局部同窗會問，怎樣乘車到成都機(jī)電工程學(xué)校來，假如是四川省其它市區(qū)或者省外的同窗，均可自行乘車或家長開車到校，假如是初次乘車到校的同窗，乘車到成都車站，比方東站，北站，汽車站等，招生辦教師會布置招生教師到車站等候接待！ 

學(xué)校本著讓家長放心讓學(xué)生安心的教育前提形式一步步的率領(lǐng)每一個學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng)，學(xué)校以堅(jiān)韌，執(zhí)著，笑容，老實(shí)的教育理念培育每一個學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問以及為人處世。學(xué)生走入了更高一等的學(xué)校就更進(jìn)一步的與理想社會接近的一步，正是較容易對未來出身社會塑性的時分，學(xué)校不斷都在為社會培育更多有才能有氣魄的人才，學(xué)校堅(jiān)持從嚴(yán)治校、育人*的準(zhǔn)繩，以培育高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目的，對學(xué)生停止嚴(yán)厲的思想品德、專業(yè)學(xué)問和理論技藝的教育鍛煉。

學(xué)校的報(bào)名時間在秋季招生，分有幾個批次，中考前和中考后，重生入學(xué)學(xué)生當(dāng)天報(bào)名即可布置宿舍寢室，家長也可布置在學(xué)校家長旅社免費(fèi)寓居參觀，有局部同窗會問，怎樣乘車到成都機(jī)電工程學(xué)校來，假如是四川省其它市區(qū)或者省外的同窗，均可自行乘車或家長開車到校，假如是初次乘車到校的同窗，乘車到成都車站，比方東站，北站，汽車站等，招生辦教師會布置招生教師到車站等候接待！ 

學(xué)校本著讓家長放心讓學(xué)生安心的教育前提形式一步步的率領(lǐng)每一個學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng)，學(xué)校以堅(jiān)韌，執(zhí)著，笑容，老實(shí)的教育理念培育每一個學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問以及為人處世。學(xué)生走入了更高一等的學(xué)校就更進(jìn)一步的與理想社會接近的一步，正是較容易對未來出身社會塑性的時分，學(xué)校不斷都在為社會培育更多有才能有氣魄的人才，學(xué)校堅(jiān)持從嚴(yán)治校、育人*的準(zhǔn)繩，以培育高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目的，對學(xué)生停止嚴(yán)厲的思想品德、專業(yè)學(xué)問和理論技藝的教育鍛煉。