摘要：很多家長(zhǎng)只是在乎孩子的成績(jī)，而不是真正了解自己孩子成績(jī)不理想的真正原因，落實(shí)到高中數(shù)學(xué)更是這樣的，在這種高強(qiáng)度的數(shù)學(xué)思維下，如果態(tài)度不好或者經(jīng)常走神就算你腦子在好也是無濟(jì)于事的