2024年成都博雅單招學(xué)校有在招生嗎，學(xué)費(fèi)是多少，與融創(chuàng)單招比哪個好
作者：小編來源：未知時間：2025-02-23 11:01次
摘要：成都博雅單招學(xué)校和成都融創(chuàng)單招培訓(xùn)學(xué)校2024年都有在招生，兩個學(xué)校的收費(fèi)也是相差不大。
成都博雅單招學(xué)校和成都融創(chuàng)單招培訓(xùn)學(xué)校2024年都有在招生，兩個學(xué)校的收費(fèi)也是相差不大。從辦學(xué)資質(zhì)，培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和升學(xué)來看，成都融創(chuàng)單招培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)過多年的沉淀和發(fā)展，積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，近幾年升學(xué)率更是達(dá)到了97%以上。
成都融創(chuàng)單招培訓(xùn)，是成都融創(chuàng)教育咨詢有限公司(簡稱“融創(chuàng)教育”)攜手成都市龍泉驛區(qū)匯林美育文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立的專注高考考前集訓(xùn)、咨詢、服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，成立于2012年，集訓(xùn)范圍輻射高職單招考前集訓(xùn)、藝術(shù)專業(yè)考前集訓(xùn)、高考志愿填報(bào)指導(dǎo)和學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)和統(tǒng)招專升本考前集訓(xùn)等。
通過多年的單招集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)積累，我們不斷創(chuàng)新集訓(xùn)模式，已經(jīng)形成了獨(dú)具特色、針對性強(qiáng)、實(shí)效性高、提分快、錄取率高的高職單招考前集訓(xùn)新模式，具體包括：
（1）模式多元：我們根據(jù)生源不同，形成了普高類的“文化綜合集訓(xùn)+面試集訓(xùn)+志愿填報(bào)”和“文化綜合集訓(xùn)+特長訓(xùn)練+志愿填報(bào)”，職高類的“純文化提高集訓(xùn)”和部分專業(yè)的“文化綜合+專業(yè)技能”的培訓(xùn)，同時，設(shè)置了“一個月沖刺班”、“半個月強(qiáng)化訓(xùn)練班”、“一周面試精講班”等不同班型，滿足不同學(xué)生的需求，參訓(xùn)學(xué)員均能在較短時間內(nèi)達(dá)到提分目標(biāo)，提分較快；
（2）授課多樣：從原先單一的大班教學(xué)優(yōu)化成“小班教學(xué)+隨時補(bǔ)差”授課模式，推行“集中講授+重點(diǎn)補(bǔ)差”相結(jié)合的辦法，全面提高學(xué)生的考試成績，文化成績校平均每年都在50-80分，最近今年每年數(shù)學(xué)滿分2-3人；
（3）集訓(xùn)務(wù)實(shí)：在面試訓(xùn)練時我們不僅實(shí)行分段式“四步法”訓(xùn)練——語言基本功、邏輯思維、面試技巧及禮儀禮貌、面試實(shí)戰(zhàn)，同時我們在最后階段還將針對不同學(xué)院的考試要求進(jìn)行“總、分”結(jié)合的針對性訓(xùn)練，我們參訓(xùn)學(xué)員面試成績校平均在170分以上；
（4）分層教學(xué)：我們學(xué)生入校時進(jìn)行摸底測試，并根據(jù)成績進(jìn)行分班，在單招集訓(xùn)期間學(xué)生可以實(shí)行“動態(tài)調(diào)班”和“走課學(xué)習(xí)”，讓學(xué)生找到適合自己的授課老師，并在較短時間內(nèi)全面適應(yīng)老師的教法，快速提高學(xué)習(xí)的興趣和考試自信心。
成都融創(chuàng)單招培訓(xùn)，是成都融創(chuàng)教育咨詢有限公司(簡稱“融創(chuàng)教育”)攜手成都市龍泉驛區(qū)匯林美育文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立的專注高考考前集訓(xùn)、咨詢、服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，成立于2012年，集訓(xùn)范圍輻射高職單招考前集訓(xùn)、藝術(shù)專業(yè)考前集訓(xùn)、高考志愿填報(bào)指導(dǎo)和學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)和統(tǒng)招專升本考前集訓(xùn)等。
通過多年的單招集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)積累，我們不斷創(chuàng)新集訓(xùn)模式，已經(jīng)形成了獨(dú)具特色、針對性強(qiáng)、實(shí)效性高、提分快、錄取率高的高職單招考前集訓(xùn)新模式，具體包括：
（1）模式多元：我們根據(jù)生源不同，形成了普高類的“文化綜合集訓(xùn)+面試集訓(xùn)+志愿填報(bào)”和“文化綜合集訓(xùn)+特長訓(xùn)練+志愿填報(bào)”，職高類的“純文化提高集訓(xùn)”和部分專業(yè)的“文化綜合+專業(yè)技能”的培訓(xùn)，同時，設(shè)置了“一個月沖刺班”、“半個月強(qiáng)化訓(xùn)練班”、“一周面試精講班”等不同班型，滿足不同學(xué)生的需求，參訓(xùn)學(xué)員均能在較短時間內(nèi)達(dá)到提分目標(biāo)，提分較快；
（2）授課多樣：從原先單一的大班教學(xué)優(yōu)化成“小班教學(xué)+隨時補(bǔ)差”授課模式，推行“集中講授+重點(diǎn)補(bǔ)差”相結(jié)合的辦法，全面提高學(xué)生的考試成績，文化成績校平均每年都在50-80分，最近今年每年數(shù)學(xué)滿分2-3人；
（3）集訓(xùn)務(wù)實(shí)：在面試訓(xùn)練時我們不僅實(shí)行分段式“四步法”訓(xùn)練——語言基本功、邏輯思維、面試技巧及禮儀禮貌、面試實(shí)戰(zhàn)，同時我們在最后階段還將針對不同學(xué)院的考試要求進(jìn)行“總、分”結(jié)合的針對性訓(xùn)練，我們參訓(xùn)學(xué)員面試成績校平均在170分以上；
（4）分層教學(xué)：我們學(xué)生入校時進(jìn)行摸底測試，并根據(jù)成績進(jìn)行分班，在單招集訓(xùn)期間學(xué)生可以實(shí)行“動態(tài)調(diào)班”和“走課學(xué)習(xí)”，讓學(xué)生找到適合自己的授課老師，并在較短時間內(nèi)全面適應(yīng)老師的教法，快速提高學(xué)習(xí)的興趣和考試自信心。
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