金堂職高學(xué)校
發(fā)布時(shí)間：2025-04-08 閱讀：
摘要：四川省金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)是公辦職業(yè)學(xué)校，里面的專業(yè)有機(jī)電技術(shù)與運(yùn)用、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)等。依托企業(yè)資源為學(xué)生創(chuàng)建了暢通的就業(yè)途徑。為加快金堂職中的發(fā)展，貫徹落實(shí)成都市
四川省金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)是公辦職業(yè)學(xué)校，里面的專業(yè)有機(jī)電技術(shù)與運(yùn)用、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)等。依托企業(yè)資源為學(xué)生創(chuàng)建了暢通的就業(yè)途徑。
為加快金堂職中的發(fā)展，貫徹落實(shí)成都市教育局“3+N”發(fā)展戰(zhàn)略，2023年4月30日學(xué)校由成都市人民政府舉辦的一所以二產(chǎn)類專業(yè)為主的公辦職業(yè)學(xué)校、首批國(guó)家改革發(fā)展示范學(xué)校----成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校托管。
托管后，學(xué)校以德育為首位，以“立德自強(qiáng)、精技篤行”為校訓(xùn)，借鑒工職校“三全”管理模式，狠抓班級(jí)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合群教活動(dòng)和廉潔從政、依法治教活動(dòng)，更加重視“三支隊(duì)伍”建設(shè)。在德育管理中重點(diǎn)開(kāi)展了軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、迎新晚會(huì)、校“文明禮儀之星”選拔等系列專項(xiàng)活動(dòng)，成立了學(xué)校業(yè)余團(tuán)校，組建了女子護(hù)旗隊(duì)。在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保護(hù)自然與環(huán)境、美化住校生寢室、開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”等實(shí)踐活動(dòng)。
強(qiáng)化德育育人，提升成才品質(zhì)。學(xué)校以管理為抓手，以活動(dòng)為載體，積極探索“人本多樣”的育人平臺(tái)建設(shè)。通過(guò)環(huán)境育人、行為育人、文化育人等方式，現(xiàn)已形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校社會(huì)認(rèn)可指數(shù)迅速提升。在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)成才方面確定了“重點(diǎn)發(fā)展二產(chǎn)類龍頭專業(yè)、保留傳統(tǒng)主干三產(chǎn)專業(yè)、開(kāi)拓結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求新專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路，逐步調(diào)整專業(yè)并加快形成重點(diǎn)專業(yè)和具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)，努力提升學(xué)校品質(zhì)。為打通中高職“立交橋”，使學(xué)校成為市工職院的優(yōu)質(zhì)生源基地，學(xué)校正緊緊抓住現(xiàn)代職教體系建設(shè)的契機(jī)，抓好就業(yè)與升學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展，拓展對(duì)口高考通道。
根據(jù)金堂縣“工業(yè)強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略需要，2011年金堂職中與金堂縣技工學(xué)校合并，遷建至金堂縣淮口鎮(zhèn)洲城大道188號(hào),為四川省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)，成都市合格技工學(xué)校，占地面積77597.45平米(116.3畝)，建筑面積58084.37平米，建有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道及標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)一個(gè)，配有游泳池、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。現(xiàn)有在籍學(xué)生2500余人，近50個(gè)教學(xué)班，有專任教師100余人，市、縣“雙師型”教師28人，國(guó)家、省市級(jí)骨干教師20余人，縣優(yōu)秀班主任13人，縣優(yōu)秀青年教師6人，縣教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人4人，縣“十佳”教師2人，行業(yè)專家5人。
學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)辦有機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電技術(shù)與運(yùn)用、汽車運(yùn)用與維修、建筑工程施工、學(xué)前教育、工美、旅游(酒店方向)、財(cái)會(huì)電算化、現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)與運(yùn)用等專業(yè)。
在教學(xué)管理中，不斷改進(jìn)教學(xué)模式，深化校企合作，加快專業(yè)發(fā)展步伐，助推地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和學(xué)生就業(yè)需求為目標(biāo)，努力改革職教辦學(xué)模式。一是“問(wèn)需于企、訂單辦學(xué)”：金堂職中已為上汽集團(tuán)、寶馬汽車等企業(yè)開(kāi)設(shè)了6個(gè)“訂單班”、“對(duì)口班”，定向培養(yǎng)企業(yè)所需的技工200余人。二是“引企入校、產(chǎn)教融合”：引入“雙元制”人才培養(yǎng)模式，主動(dòng)對(duì)接產(chǎn)業(yè)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)發(fā)適合企業(yè)需求的課程體系;現(xiàn)有合作企業(yè)16家，引企入校5家。三是“校企共建、互惠雙贏”：依托企業(yè)資源，與企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地，共同打造師資團(tuán)隊(duì)，建設(shè)專兼結(jié)合的“雙師型”隊(duì)伍;已組織三批次近100人次教師到企業(yè)實(shí)踐、參與生產(chǎn);聘請(qǐng)近60余人次企業(yè)管理骨干、技術(shù)人員、技術(shù)能手等擔(dān)任兼職教師;為“士蘭電子”等企業(yè)設(shè)置“對(duì)口式”職工培訓(xùn)班近20場(chǎng)次。
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五蓮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣？
五蓮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，于1997年12月19日在日照掛牌成立，我學(xué)校迄今已經(jīng)成立20年，培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才，我學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)教學(xué)，我學(xué)校本著制度與人文
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成都高鐵專業(yè)學(xué)校-高鐵專業(yè)技能培養(yǎng)
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)對(duì)于專業(yè)的技術(shù)學(xué)校都是比較支持的，不僅僅是因?yàn)樽约旱暮⒆涌梢詫W(xué)習(xí)很多的專業(yè)，最主要的是在將來(lái)的就業(yè)中也有更多的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在市場(chǎng)
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2026廣安大川鐵路運(yùn)輸學(xué)校招生簡(jiǎn)章
廣安大川鐵路運(yùn)輸學(xué)校是廣安市教育局直屬、省教育廳備案的一所中等職業(yè)教育學(xué)校，全省統(tǒng)一招生代碼為63046。學(xué)校師資雄厚，校園幽美，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。我
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吳中旅游職業(yè)學(xué)校怎么樣？
吳中旅游職業(yè)學(xué)校是為適應(yīng)蘇州太湖國(guó)家旅游度假區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)各類實(shí)用型、復(fù)合型人才的需要，于19招生年經(jīng)原吳縣人民政府批準(zhǔn)成立。
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臨沂第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣？
學(xué)校始建于1976年，是國(guó)辦職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專。2009年，蘭山區(qū)人民政府投資6500萬(wàn)元購(gòu)置原臨沂師范學(xué)院西校區(qū)用于擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
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無(wú)錫旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)校怎么樣？
無(wú)錫旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)校，是無(wú)錫市教育局、無(wú)錫市學(xué)校管理中心傾力打造的全市最大的中等職業(yè)教育基地和無(wú)錫地區(qū)旅游商貿(mào)人才的培養(yǎng)基地。學(xué)校占地
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2026年成都高鐵專業(yè)學(xué)校的管理好不好-怎么樣
初中生這個(gè)年齡階段的孩子一般都是思想還未完全穩(wěn)定，對(duì)于未知的事情充滿好奇心，對(duì)于什么該做什么不該做的界限分的還不是很清，但是學(xué)校會(huì)幫助他
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昌樂(lè)縣職業(yè)中專怎么樣？
學(xué)校以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨，把素質(zhì)教育教學(xué)目標(biāo)融合在具體的教學(xué)管理、服務(wù)實(shí)踐工作中，并把素質(zhì)教育與學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，確立了自
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四川省衛(wèi)校和成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校哪個(gè)更好
恩~ 我是讀的省醫(yī)衛(wèi)校 其實(shí)如果你成績(jī)好的話讀大專就是直接在省醫(yī)院里面讀書 如果是讀中專的話就有幾個(gè)分校 鐵路其實(shí)也可以 聽(tīng)說(shuō)有日文專業(yè) 年
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眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校——讓你知道眉山職業(yè)高中怎
山美、人美，最美眉山。在這做美麗的城市，有許多滿懷希望的學(xué)子。然而很多人都不喜歡職業(yè)高中，但事實(shí)上職業(yè)高中并不比普高差!那么眉山的職業(yè)高中
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簡(jiǎn)陽(yáng)職業(yè)高中怎么樣?從了解學(xué)校開(kāi)始
樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)——一所位于簡(jiǎn)陽(yáng)的職業(yè)高中，對(duì)職高了解不多的你，應(yīng)該也不知道簡(jiǎn)陽(yáng)職業(yè)高中怎么樣吧!沐浴陽(yáng)光，簡(jiǎn)單做人!簡(jiǎn)陽(yáng)就名字而言就給
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成都鐵路學(xué)校-時(shí)光錯(cuò)意的年華
不知從什么時(shí)候起，漸漸習(xí)慣瞇著眼睛看著周圍的一切，不想去看清，不想去了解。從前總是想要去了解，可現(xiàn)在透析了這個(gè)世界，卻發(fā)現(xiàn)一切竟是那么的
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成都高鐵學(xué)校-制度與成功
要想把事情做好，把事業(yè)做強(qiáng)，學(xué)習(xí)做好。成都高鐵學(xué)校認(rèn)為必須依靠一個(gè)好的制度，才能把一切事情做好，歷史已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。制度往大了說(shuō)可以是
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濰坊第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣？
濰坊市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(又簡(jiǎn)稱為濰坊一職專，是針對(duì)招收職專與職高的學(xué)生;普通中專招生用的學(xué)校的名字為濰坊市對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校)坐落于美麗的
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山東蒙陰縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣？
山東蒙陰縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，于1979年09月08日在臨沂掛牌成立，我學(xué)校迄今已經(jīng)成立39年，培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才，我學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)進(jìn)行中等職業(yè)技術(shù)教育，
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沂南縣職業(yè)教育學(xué)校怎么樣？
沂南縣職業(yè)教育學(xué)校是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)建立的國(guó)辦公立學(xué)校，始建于1986年9月，其前身是沂南縣第三職業(yè)高中，1996年改名位沂南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
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成都醫(yī)護(hù)學(xué)校解析風(fēng)險(xiǎn)防范措施
大家對(duì)于醫(yī)護(hù)行業(yè)應(yīng)該都是有所了解的，醫(yī)護(hù)行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)是比較高的，那么今天成都醫(yī)護(hù)學(xué)校老師就為大家講講，風(fēng)險(xiǎn)防范措施老師今天針對(duì)這個(gè)問(wèn)題為大
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四川幼師學(xué)校為幼兒園的培訓(xùn)素質(zhì)高的幼師
關(guān)于師范所具有的素養(yǎng)，是有很多條件的。不同的人對(duì)于師范這個(gè)職業(yè)都有不同的理解，有的人認(rèn)為師范要有愛(ài)心，能夠真正的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，因此對(duì)于大
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成都初中生不去汽修學(xué)校怎么辦
如果你不想去汽車維修技術(shù)學(xué)校，可以選擇上普高，無(wú)論是上中專學(xué)校還是上普高，你總要有所選擇，一定要對(duì)自己的人生有一個(gè)規(guī)劃，不要想著出去工作
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成都初中生讀什么汽修學(xué)校好
初中起點(diǎn)若是成都正規(guī)中職技術(shù)學(xué)校想學(xué)汽車維修技術(shù)類專業(yè)，一般上的都是中專學(xué)校，中專學(xué)校有很多都開(kāi)設(shè)了汽車維修技術(shù)類專業(yè)，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校
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