銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校怎么樣
發(fā)布時間：2025-03-09 閱讀：
摘要：學(xué)校位于貴州省東北部著名旅游勝地——"中國西部名城"銅仁市。前身系思南師范學(xué)校，創(chuàng)建于1919年，有著100余年的悠久辦學(xué)歷史、是省重點師范學(xué)校，在貴州
學(xué)校位于貴州省東北部著名旅游勝地——"中國西部名城"銅仁市。前身系思南師范學(xué)校，創(chuàng)建于1919年，有著100余年的悠久辦學(xué)歷史、是省重點師范學(xué)校，在貴州省學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要的影響和地位。2023年12月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，正式升格為銅仁學(xué)校。
學(xué)校師資雄厚，辦學(xué)規(guī)模逐年擴大。現(xiàn)有教職工442人，其中，高中級職稱人員占專任教師隊伍的55%，碩士學(xué)位以上專任教師占30%。設(shè)有學(xué)前教育、初等教育、藝術(shù)與體育教育、外語與旅游、繼續(xù)教育5個系12個專業(yè)，其中學(xué)前教育、初等教育為品牌專業(yè)，藝術(shù)與體育教育為特色專業(yè)，外語與旅游為拓展專業(yè)，面向貴州、重慶、湖南、湖北、四川、廣西等省招生，現(xiàn)有大專、中職在校學(xué)生11000余人。
學(xué)校辦學(xué)條件逐步完善。規(guī)劃占地面積1000畝，規(guī)劃建筑面積28萬平方米，已建面積13萬平方米，擁有教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書館、田徑場、籃球場、學(xué)生公寓等各類設(shè)施。如今，校園內(nèi)樓房錯落，芳草如茵;花榭亭臺，交相輝映，已打造為黔東及武陵山片區(qū)學(xué)前教育及初等教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳播的重要基地。
學(xué)校堅持立德樹人、育人為本，牢固樹立“人才培養(yǎng)是高校的首要任務(wù)”的科學(xué)理念，黨建和思想政治教育活動蓬勃發(fā)展，探索創(chuàng)建了“3456”立體德育教育模式，以魅力、激情、和諧“三個幼專”建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心“四有好老師”為主線，傳承黔東紅色文化、民族民間文化、生態(tài)文化、廉政文化“四種文化”，打造健康、愛心、文明、智慧、責(zé)任“五有陽光青年”，培育學(xué)生“六項自覺”管理，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)注入了先進(jìn)性的內(nèi)涵，全面提升了學(xué)生人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、職業(yè)精神與職業(yè)能力。
學(xué)校大力推進(jìn)科研興校，積極開展國家級、省級課題項目科研。近四年，教師已參與編寫國家、省級教材教參63部，出版專著17本，榮獲國家及省級論文獎400人次，在省級以上刊物發(fā)表論文、作品851篇。
學(xué)校立足銅仁，拓展視野，已與泰國斯巴頓大學(xué)、臺灣朝陽科技大學(xué)等國內(nèi)外高校建立了學(xué)生交流合作關(guān)系;與貴州師范大學(xué)、貴州師范學(xué)院建立了“2+2”專升本及學(xué)歷提升工程合作模式;與銅仁學(xué)院、泉州幼專簽訂了戰(zhàn)略合作辦學(xué)協(xié)議，共享該校教育資源;與碧江、思南、松桃、沿河等省內(nèi)中職學(xué)校建立了“3+2”五年制大專聯(lián)合辦學(xué)合作機制;與銅仁市各大型幼兒園組建了“幼教共同體(集團)”，為在校學(xué)生和武陵山區(qū)幼兒教師、小學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展，搭建了廣闊的平臺。
學(xué)校領(lǐng)辦有銅仁市旅游學(xué)校，為當(dāng)?shù)厣鐣囵B(yǎng)應(yīng)用型旅游專業(yè)人才。
學(xué)校重視民族民間文化藝術(shù)及體育教育，定期舉辦一年一度的“武陵之春·魅力幼專”文化藝術(shù)節(jié)、“武陵金秋·激情幼專”體育節(jié)和“愛滿武陵·建校日紀(jì)念”等活動，凸顯學(xué)校文化藝術(shù)及體育教育的特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。學(xué)校藝術(shù)團和運動隊在國家、省市舉辦的各種比賽中屢獲佳績，樹立了良好形象，形成了特色品牌，為學(xué)校的未來發(fā)展開辟了廣闊空間。
銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校2023年分類考試招生簡章
分類考試招生政策解讀:分類考試招生是貴州省招生委員會確認(rèn)的高職(?？?教育考試招生的五種類型之一，是貴州省內(nèi)高職(專科)招生錄取主渠道。分類考試實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式，是打破一考定終身，實現(xiàn)不拘一格選人才的招生制度改革。其招生性質(zhì)、培養(yǎng)模式、畢業(yè)證書發(fā)放等方面與普通高考錄取的新生待遇相同。
招生對象
(一)參加全省普通高考報名且學(xué)業(yè)水平考試成績達(dá)到省內(nèi)高職(?？?招生院校要求的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生。
(二)參加全省中職單報高職報名的應(yīng)、往屆中職畢業(yè)生。
報名條件、時間及方式
(一)報名條件
1.報考我校分類考試招生的普通高中應(yīng)往屆畢業(yè)生，學(xué)業(yè)水平成績須8門課程達(dá)到C等及以上(8C及以上)。其中報考我校學(xué)前教育、特殊教育、小學(xué)教育、英語教育專業(yè)的要求學(xué)業(yè)水平成績中須一科B等及以上(1B+7C)，其他專業(yè)只須8C及以上。
2.報考我校分類考試招生藝體專業(yè)的普通高中應(yīng)往屆畢業(yè)生，除學(xué)業(yè)水平成績須8門課程達(dá)到C等及以上(8C及以上)外，還須參加2023年貴州省普通高校藝體類等專業(yè)統(tǒng)考，專業(yè)成績達(dá)到省統(tǒng)一劃定的?？坪细窬€以上。
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樂山職業(yè)中學(xué)怎么樣——樂山高等職業(yè)中學(xué)
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成都幼兒師范學(xué)校安全有保障
在選擇專業(yè)與學(xué)校的時候，要多方面的考量，根據(jù)市場需求分析，也要根據(jù)自己興趣愛好選擇，成都幼兒師范學(xué)校是一所專門培養(yǎng)幼兒教師基地，歷年就業(yè)
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成都幼兒師范學(xué)校培養(yǎng)模式怎么樣呢
嬰幼兒入學(xué)率大大增加，幼兒教師短缺，供不應(yīng)求，成都幼兒師范學(xué)校是一所幼兒教師培養(yǎng)基地，是培養(yǎng)多才多藝的幼師人才，學(xué)校師資隊伍強大，教學(xué)設(shè)
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成都幼兒師范學(xué)校辦學(xué)特色是什么
現(xiàn)在幼兒教育行業(yè)發(fā)展較好，就業(yè)市場廣闊，成都幼兒師范學(xué)校是成都直轄市口碑較好的一所專業(yè)院校，每年為行業(yè)輸送了大批高素質(zhì)幼師人才，從學(xué)校畢
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成都幼兒師范學(xué)校教學(xué)內(nèi)容有哪些
市場上各類性質(zhì)幼兒師范學(xué)校建立多，因為幼兒教育發(fā)展迅猛，幼兒數(shù)量不斷增多，幼兒教師供不應(yīng)求，很多幼師學(xué)校也加大了招生力度，成都幼兒師范學(xué)
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成都幼兒師范學(xué)校哪里好?師資如何?
現(xiàn)在幼兒教育行業(yè)發(fā)展前景廣闊，就業(yè)機遇多，越來越多的學(xué)生選擇幼師行業(yè)工作，成都幼兒師范學(xué)校是成都地區(qū)口碑較好的一所專業(yè)幼師學(xué)校，從學(xué)校畢
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成都幼兒師范學(xué)校課程豐富師資強
現(xiàn)在幼兒教育行業(yè)發(fā)展趨勢不錯，幼師職業(yè)吃香，福利待遇多，工資在3000以上，能力越高，收入越高，成都幼兒師范學(xué)校是成都地區(qū)口碑較好的專業(yè)幼師學(xué)
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成都幼兒師范學(xué)校的發(fā)展形勢怎么樣
對于學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的學(xué)生，成都幼兒師范學(xué)校是不陌生的，學(xué)校在成都地區(qū)的知名度是非常高的，受到諸多的初高中生的青睞，幼兒教育行業(yè)是備受關(guān)注的
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四川省幼兒師范高等專科學(xué)院—你想為祖國培養(yǎng)小
四川幼兒師范高等?？茖W(xué)院—你想為祖國培養(yǎng)小花朵兒嗎?看到這個標(biāo)題，正在看這篇文章的你知道是什么意思嗎?沒錯，孩子是祖國未來的花朵，我們要從
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成都幼師學(xué)校好嗎?為什么選擇成都幼兒師范學(xué)校?
近年來成都幼師學(xué)校的招生人數(shù)持續(xù)上升，很多不是很了解該校的同學(xué)都比較想要知道成都幼師學(xué)校好嗎?為什么選擇成都幼兒師范學(xué)校?深厚的文化底蘊，
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成都幼兒師范學(xué)校就業(yè)方向有哪些
幼師是非常吃香的專業(yè)，很多學(xué)校也是開設(shè)了這個專業(yè)，這其中成都幼兒師范學(xué)校是非常優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，學(xué)校的生源是非常不錯的，王牌專業(yè)是幼師，有豐富
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女生讀成都幼兒師范學(xué)校就業(yè)前景好
女生喜歡穩(wěn)定工作崗位，幼師、護理、鐵路是不錯行業(yè)選擇，成都幼兒師范學(xué)校是一所幼師學(xué)校，開設(shè)專業(yè)是幼師相關(guān)，學(xué)校是培養(yǎng)多才多藝的幼兒教師人
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2026年成都幼兒師范學(xué)校畢業(yè)就業(yè)如何
目前的就業(yè)形勢是非常嚴(yán)峻的，畢業(yè)生找一份對口的工作是不容易的，如果學(xué)校是提供就業(yè)保障的，那么報讀學(xué)生是比較多的，成都幼兒師范學(xué)校是提供就
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2026成都幼兒師范學(xué)校就業(yè)有安排嗎
就業(yè)是學(xué)生與家長關(guān)注問題，就業(yè)好的學(xué)校被選擇幾率高，成都幼兒師范學(xué)校就業(yè)有安排，學(xué)校與幼兒園單位有合作關(guān)系，就業(yè)渠道好，從學(xué)校畢業(yè)是進(jìn)入
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到成都幼兒師范學(xué)校讀幼師專業(yè)具有的優(yōu)勢
成都幼兒師范學(xué)校是經(jīng)由成都是人民政府批準(zhǔn)成立的唯一一所以培養(yǎng)幼教師資為主的公辦全日制普通高等?？圃盒！W(xué)校秉承著辦學(xué)的傳統(tǒng)、堅持“勵志
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如何在成都幼兒師范學(xué)校找到適合的專業(yè)
世上很多東西都是沒有什么好壞之分的，只要是適合自己的那就是最好的。當(dāng)學(xué)生到成都幼兒師范學(xué)校學(xué)習(xí)時，在這里能夠選擇到一個適合自己的專業(yè)，確
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2026年成都哪所幼兒師范學(xué)校不錯
2023年成都哪所幼兒師范學(xué)校不錯?成都幼兒師范學(xué)校是非常不錯的幼師學(xué)校，每年我校的畢業(yè)生都是供不應(yīng)求的，為幼兒教育行業(yè)做出了貢獻(xiàn)。學(xué)校招生對
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成都幼兒師范學(xué)校學(xué)生畢業(yè)就業(yè)好不好
無論是報讀什么性質(zhì)的學(xué)校，學(xué)生與家長對學(xué)校的就業(yè)情況是非常想要知道的，現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴(yán)峻，找一份好工作不易，就業(yè)好的學(xué)校未來的發(fā)展就好，成
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成都市幼兒師范學(xué)校畢業(yè)就業(yè)輕松
我國的就業(yè)形勢是非常嚴(yán)峻的，畢業(yè)生找工作是非常難的，更別說找一份專業(yè)對口合適的工作了，想要以后可以輕松就業(yè)，那么報讀成都市幼兒師范學(xué)校是
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成都幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)就業(yè)前景好嗎
隨著嬰幼兒數(shù)量的增多，幼兒園也在不斷的增加，幼兒教育行業(yè)的就業(yè)市場是非常廣闊的，成都幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)就業(yè)前景好，報讀我校學(xué)習(xí)幼師專業(yè)
