學(xué)校位于貴州省東北部著名旅游勝地——"中國(guó)西部名城"銅仁市。前身系思南師范學(xué)校，創(chuàng)建于1919年，有著100余年的悠久辦學(xué)歷史、是省重點(diǎn)師范學(xué)校，在貴州省學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要的影響和地位。2023年12月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，正式升格為銅仁學(xué)校。

學(xué)校師資雄厚，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大?，F(xiàn)有教職工442人，其中，高中級(jí)職稱人員占專任教師隊(duì)伍的55%，碩士學(xué)位以上專任教師占30%。設(shè)有學(xué)前教育、初等教育、藝術(shù)與體育教育、外語(yǔ)與旅游、繼續(xù)教育5個(gè)系12個(gè)專業(yè)，其中學(xué)前教育、初等教育為品牌專業(yè)，藝術(shù)與體育教育為特色專業(yè)，外語(yǔ)與旅游為拓展專業(yè)，面向貴州、重慶、湖南、湖北、四川、廣西等省招生，現(xiàn)有大專、中職在校學(xué)生11000余人。

學(xué)校辦學(xué)條件逐步完善。規(guī)劃占地面積1000畝，規(guī)劃建筑面積28萬(wàn)平方米，已建面積13萬(wàn)平方米，擁有教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書館、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、學(xué)生公寓等各類設(shè)施。如今，校園內(nèi)樓房錯(cuò)落，芳草如茵;花榭亭臺(tái)，交相輝映，已打造為黔東及武陵山片區(qū)學(xué)前教育及初等教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳播的重要基地。

學(xué)校堅(jiān)持立德樹人、育人為本，牢固樹立“人才培養(yǎng)是高校的首要任務(wù)”的科學(xué)理念，黨建和思想政治教育活動(dòng)蓬勃發(fā)展，探索創(chuàng)建了“3456”立體德育教育模式，以魅力、激情、和諧“三個(gè)幼專”建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心“四有好老師”為主線，傳承黔東紅色文化、民族民間文化、生態(tài)文化、廉政文化“四種文化”，打造健康、愛心、文明、智慧、責(zé)任“五有陽(yáng)光青年”，培育學(xué)生“六項(xiàng)自覺”管理，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)注入了先進(jìn)性的內(nèi)涵，全面提升了學(xué)生人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、職業(yè)精神與職業(yè)能力。

學(xué)校大力推進(jìn)科研興校，積極開展國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題項(xiàng)目科研。近四年，教師已參與編寫國(guó)家、省級(jí)教材教參63部，出版專著17本，榮獲國(guó)家及省級(jí)論文獎(jiǎng)400人次，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文、作品851篇。

學(xué)校立足銅仁，拓展視野，已與泰國(guó)斯巴頓大學(xué)、臺(tái)灣朝陽(yáng)科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校建立了學(xué)生交流合作關(guān)系;與貴州師范大學(xué)、貴州師范學(xué)院建立了“2+2”專升本及學(xué)歷提升工程合作模式;與銅仁學(xué)院、泉州幼專簽訂了戰(zhàn)略合作辦學(xué)協(xié)議，共享該校教育資源;與碧江、思南、松桃、沿河等省內(nèi)中職學(xué)校建立了“3+2”五年制大專聯(lián)合辦學(xué)合作機(jī)制;與銅仁市各大型幼兒園組建了“幼教共同體(集團(tuán))”，為在校學(xué)生和武陵山區(qū)幼兒教師、小學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展，搭建了廣闊的平臺(tái)。

學(xué)校領(lǐng)辦有銅仁市旅游學(xué)校，為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)培養(yǎng)應(yīng)用型旅游專業(yè)人才。

學(xué)校重視民族民間文化藝術(shù)及體育教育，定期舉辦一年一度的“武陵之春·魅力幼專”文化藝術(shù)節(jié)、“武陵金秋·激情幼專”體育節(jié)和“愛滿武陵·建校日紀(jì)念”等活動(dòng)，凸顯學(xué)校文化藝術(shù)及體育教育的特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)在國(guó)家、省市舉辦的各種比賽中屢獲佳績(jī)，樹立了良好形象，形成了特色品牌，為學(xué)校的未來發(fā)展開辟了廣闊空間。

銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校2023年分類考試招生簡(jiǎn)章

分類考試招生政策解讀:分類考試招生是貴州省招生委員會(huì)確認(rèn)的高職(?？?教育考試招生的五種類型之一，是貴州省內(nèi)高職(?？?招生錄取主渠道。分類考試實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式，是打破一考定終身，實(shí)現(xiàn)不拘一格選人才的招生制度改革。其招生性質(zhì)、培養(yǎng)模式、畢業(yè)證書發(fā)放等方面與普通高考錄取的新生待遇相同。

招生對(duì)象

(一)參加全省普通高考報(bào)名且學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)達(dá)到省內(nèi)高職(?？?招生院校要求的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生。

(二)參加全省中職單報(bào)高職報(bào)名的應(yīng)、往屆中職畢業(yè)生。

報(bào)名條件、時(shí)間及方式

(一)報(bào)名條件

1.報(bào)考我校分類考試招生的普通高中應(yīng)往屆畢業(yè)生，學(xué)業(yè)水平成績(jī)須8門課程達(dá)到C等及以上(8C及以上)。其中報(bào)考我校學(xué)前教育、特殊教育、小學(xué)教育、英語(yǔ)教育專業(yè)的要求學(xué)業(yè)水平成績(jī)中須一科B等及以上(1B+7C)，其他專業(yè)只須8C及以上。

2.報(bào)考我校分類考試招生藝體專業(yè)的普通高中應(yīng)往屆畢業(yè)生，除學(xué)業(yè)水平成績(jī)須8門課程達(dá)到C等及以上(8C及以上)外，還須參加2023年貴州省普通高校藝體類等專業(yè)統(tǒng)考，專業(yè)成績(jī)達(dá)到省統(tǒng)一劃定的?？坪细窬€以上。