如今醫(yī)護(hù)行業(yè)，想必大家啊甌都市有所了解的，不少的同許在選擇專業(yè)也會(huì)考慮選擇報(bào)讀這專業(yè)，最近在成都醫(yī)護(hù)學(xué)校的招生過程中，有不少的同學(xué)咨詢到，成都護(hù)理學(xué)校都有一些什么優(yōu)勢?老師今天針對(duì)這個(gè)問題為大家整理了一些參考資料，希望對(duì)大家有所幫助!

　　成都衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)部護(hù)理高等教育始于1987年，是國內(nèi)較早開設(shè)護(hù)理專業(yè)高等教育的學(xué)校之一，經(jīng)過幾十年的開展，已逐漸構(gòu)成一個(gè)特征鮮明、開展前景良好的專業(yè)。其前身為成都省職工醫(yī)學(xué)院護(hù)理系，2004年被教育部確立為護(hù)理專業(yè)緊缺人才培育培訓(xùn)基地，同年經(jīng)過成都省教育廳專家組評(píng)價(jià)，定為省級(jí)教改試點(diǎn)單位，于2005年5月并入成都衛(wèi)生學(xué)校，2006年10月改名為成都衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理學(xué)院，為成都衛(wèi)生學(xué)校重點(diǎn)建立學(xué)科之一，現(xiàn)為中國高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)護(hù)理教育分會(huì)的理事單位。

　　隨著社會(huì)對(duì)護(hù)理專業(yè)學(xué)生需求量不時(shí)增加，學(xué)院開設(shè)了各種層次的護(hù)理教育。學(xué)院現(xiàn)有護(hù)理學(xué)全日制碩士研討生、全日制本科和?？平逃?，在校生2000余人。全日制碩士研討生教育，學(xué)制3年，研討方向觸及臨床護(hù)理、老年護(hù)理和社區(qū)護(hù)理;全日制護(hù)理學(xué)專業(yè)本科教育，學(xué)制4年，學(xué)士學(xué)位;全日制護(hù)理學(xué)?？平逃?，學(xué)制3年。

　　護(hù)理學(xué)院下設(shè)根底護(hù)理教研室、社區(qū)護(hù)理教研室和人文護(hù)理教研室三個(gè)教研室，具有一支愛崗敬業(yè)、理論扎實(shí)、業(yè)務(wù)精深的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，碩士以上師資占37%，全體教員為同時(shí)具有教員資歷證和護(hù)師資歷證或醫(yī)師資歷證的雙師型教員，護(hù)理學(xué)院王彥院長是成都省第一位護(hù)理學(xué)碩士。

　　護(hù)理學(xué)院秉承“教學(xué)科研并進(jìn)、學(xué)生素質(zhì)至上”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的理論學(xué)習(xí)、臨床實(shí)踐與科學(xué)研究的環(huán)境，為教職工提供了良好的教學(xué)、科研環(huán)境和繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。學(xué)院現(xiàn)下設(shè)有基礎(chǔ)護(hù)理研究室、臨床護(hù)理研究室、社區(qū)護(hù)理研究室以及涉外護(hù)理研究室;有設(shè)備一流的實(shí)驗(yàn)中心，近1000平方米，包括基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、模擬ICU、外科實(shí)驗(yàn)室、臨床綜合實(shí)驗(yàn)室(婦科、兒科、骨科、康復(fù)科)、健康評(píng)估實(shí)驗(yàn)室、護(hù)士形體訓(xùn)練室。

　　了解了以上，成都醫(yī)護(hù)學(xué)校老師為大家整理的資料，相信大家對(duì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，失敗，是人生的一個(gè)分水嶺，幾十年之后，你的選擇會(huì)決定你的人生軌跡，是一帆風(fēng)順還是跌跌撞撞，僅在你的一念之間。對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣的聽雪可以直接咨詢網(wǎng)站老師，老師未在第一時(shí)間為您詳細(xì)解答!