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貴州省畢節(jié)彝文雙語職業(yè)學(xué)校

  • 關(guān)注人數(shù):
  • 星級評分:
  • 學(xué)歷層次:中專
  • 學(xué)校性質(zhì):公辦
  • 招生代碼:整理中
  • 主要專業(yè):旅游管理,畜牧獸醫(yī),其他
  • 聯(lián)系方式:整理中
  • 網(wǎng)站網(wǎng)址:http://m.kisscafe.cn/guizhou/17319.html
  • 院校地址:威寧縣海邊街道貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院內(nèi)

貴州省畢節(jié)彝文雙語職業(yè)學(xué)校

  • 星級評分:
  • 關(guān)注人數(shù):
  • 學(xué)校性質(zhì):公辦
  • 學(xué)歷層次:中專
  • 學(xué)校概況
  • 校園環(huán)境
  • 招生簡章
  • 專業(yè)學(xué)費
  • 聯(lián)系方式
  • 在線報名
  • 學(xué)校概況
  •        貴州省畢節(jié)彝文雙語職業(yè)學(xué)校的成立,它不僅是黔西北文化教學(xué)領(lǐng)域的一件大事,而且是貴州省乃至大西南中華民族文化、教學(xué)領(lǐng)域上的一件大喜事、大好事、大實事。學(xué)校名稱直截了當(dāng)?shù)赝怀鲆臀碾p語特點,更為新穎的是“職業(yè)”學(xué)校這一與經(jīng)濟建設(shè)相關(guān)的定位。充分體現(xiàn)了學(xué)校建設(shè)的思路清晰,指定思想明確,它不僅是對民族文化的挖掘搶救,更重要的是注重了民族經(jīng)濟的建設(shè)和發(fā)展。以職業(yè)教育形式提高人口素質(zhì),促進彝區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。教育部門批準(zhǔn)該校的辦學(xué)專業(yè)是“方言旅游”,這又是與彝族地區(qū)豐富的旅游資源、傳統(tǒng)而又優(yōu)秀的民族文化相結(jié)合,更加突出了優(yōu)勢。尤其是,學(xué)校雖然僅是一所中職學(xué)校,但學(xué)校的師資力量強,教師都是高學(xué)位的專家教授,現(xiàn)已聘請了正教授及正教授級的專家11人,副教授及副教授級的專家19人,高中一級教師29人,高級農(nóng)藝師級16人的教師隊伍。學(xué)員都是從初中甚至大專以上學(xué)歷的人員中招錄,漢文化學(xué)歷高,屬高規(guī)格的中職學(xué)校??梢哉f,貴州省畢節(jié)彝文雙語職業(yè)學(xué)校是一所高層次的彝族綜合文化和農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民實用技術(shù)學(xué)校。
           畢節(jié)市地處黔西北的烏蒙山脈腹地,是彝族文化發(fā)祥地之一,彝族文化底蘊深厚。市委市政府和教育主管部門對民族文化建設(shè)非常重視,針對彝族文化的消失現(xiàn)狀,特批興建了一所全國唯一的劃時代意義的彝文雙語職業(yè)學(xué)校。以學(xué)校為載體搶救、保護和傳承彝族古老而又先進的文化。2012年2月23日,在威寧彝族、回族、苗族自治縣人民政府在農(nóng)歷二月初二傳統(tǒng)的“龍?zhí)ь^”這一個大好的日子,為這所劃時代意義的學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。原省政協(xié)主席龍志毅、省政府副省長祿志明、時任市委書記(現(xiàn)省委常委、副省長)秦如培等領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的成立和開學(xué)發(fā)來了賀信,原省人大副主任、貴州省彝學(xué)會會長祿文斌、省人大副主任顧久,市人大副主任安金黎等領(lǐng)導(dǎo)出席了開學(xué)典禮并作重要講話,市人民政府副市長李玉平為學(xué)校授牌,中華彝族企業(yè)家協(xié)會,云南省昭通市彝學(xué)會、貴州省彝學(xué)會以及省內(nèi)市、州彝學(xué)會代表,省直機關(guān)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),畢節(jié)市直機關(guān)及彝族鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表,部分布摩代表和學(xué)校師生共400多人參加會議。會議開始,布摩班30余名新生在老師安朝文、祿應(yīng)貴的帶領(lǐng)下登臺念誦的獻酒經(jīng),為隆重開學(xué)典禮做祈福。同時舉行了一臺彝族原生態(tài)的歌舞表演,熱烈祝賀了貴州省畢節(jié)彝文雙語職業(yè)學(xué)校的隆重開學(xué)。
           彝族先民早在母系社會時期就創(chuàng)造了語言、文字、藝術(shù)(歌舞)、服飾和文化習(xí)俗,形成了完整、規(guī)范,自為體系的彝族文化。從許多古籍中看出,彝族文化具有其深遠的歷史性,獨特的民族性,廣泛的群眾性,科學(xué)的先進性,貼近生活的實用性。在社會發(fā)展的長河中,中華文明的歷史進程,彝族文字的詳實記錄。在歷史上彝族文化為中華文明做出過重大貢獻,發(fā)揮過重要的作用,甚至現(xiàn)在都還在發(fā)揮著作用。如十月太陽歷在天文歷法上準(zhǔn)確地劃分了時節(jié);時代尼母分宗的婚姻制度,對于提高人口素質(zhì)起著重要的作用;實行火化的殯葬制度為現(xiàn)實殯葬打下的基礎(chǔ)等等。但是,由于歷史的種種原因,彝族文化曾被視為封建迷信而被加以禁止;彝族文化傳承人——(布)摩被打成牛鬼蛇神;布摩們親手一筆一劃寫出來的書卷被強行燒毀;語言和習(xí)俗也受到限制,從而,彝族文化逐步消失,甚至消失的程度比較快。
      總而言之,彝族文化的消失,彝族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展滯后,是當(dāng)前黔西北地區(qū),烏蒙山區(qū)乃至整個大西南彝區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展中的現(xiàn)實。基于這些因素,搶抓西部大開發(fā)的機遇,充分利用國家扶持民族教育的大好政策,辦一所高水平的彝族文化和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)的職業(yè)學(xué)校,更好地傳承彝族優(yōu)秀文化,開發(fā)這一非物質(zhì)文化資源,加強教育,提高人口素質(zhì),增加群眾收入,切實解決溫飽并進入小康社會,對于推動彝族地區(qū)的經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
      貴州省畢節(jié)彝文雙語職業(yè)學(xué)校是一所個人出資興辦,面向社會招生的民辦教育機構(gòu)。學(xué)校不以盈利為目的,不要求經(jīng)濟回報。學(xué)校堅持社會效益為第一的辦學(xué)理念,根據(jù)國家提出的救書、救人、救學(xué)科的精神,注重培養(yǎng)人才,傳承文化,規(guī)范文字,促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。以培養(yǎng)各類專業(yè)人才為前提,以搶救彝族文化為重點,以規(guī)范彝族文字為抓手,以推動彝區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展為主線,以促進彝族人民與其他兄弟民族一道同步進入小康為目標(biāo)。突出彝族語言、文字、文化、藝術(shù)、旅游景區(qū)導(dǎo)游、賓館酒店管理、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、生產(chǎn)經(jīng)營等教學(xué)和培訓(xùn),培養(yǎng)出具備全面系統(tǒng)地掌握彝族語言文字知識,熟悉彝族歷史文化、民族風(fēng)情,能從事教學(xué)、研究、管理、編輯、翻譯、出版、文學(xué)創(chuàng)作、旅游導(dǎo)游、酒店服務(wù),脫致富等方面的掌握著、傳承人、研究人、管理人、科技能人、服務(wù)人員等專業(yè)人才、生產(chǎn)能手和科技人才,切實提高人口素質(zhì),促進經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)跨越發(fā)展。
        開設(shè)66個班,招生3300人以上,教職工300余人,計劃建成運行5年后提升為大專至本科學(xué)歷。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,將建6至8萬平方米左右的校區(qū)(縣政府已規(guī)劃建校用地150畝)。學(xué)校按照長、中、短班等三個不同的班次方式進行正規(guī)教學(xué)授課,長班學(xué)制為三年,中班的學(xué)制為二年,短班的學(xué)制為六個月至一年。畢(布)摩班、文字班、導(dǎo)游班、畜牧獸醫(yī)班通常實行長班制,也不排除中班的教學(xué)形式和短班的培訓(xùn)方式。其它方面的班次尤其是農(nóng)業(yè)實用技術(shù)班和語言班更多是實行短期培訓(xùn)方式進行。

  • 校園環(huán)境
  • 招生簡章
  •      目前學(xué)校已招生三個班,137名學(xué)生,其中:畢(布)摩班57人,旅游班45人,文藝班40人。旅游班已承擔(dān)了大方慕俄格的導(dǎo)游講解;文藝班參加貴州原生態(tài)彝族歌舞比賽中,奪得了兩個一等獎,三個二等獎,三個三等獎;畢(布)摩班的學(xué)生們現(xiàn)已在老師的帶領(lǐng)下,活躍在威寧赫章一帶。學(xué)校已編制漢語教材一套(三字經(jīng)、千字文為主),畜牧獸醫(yī)教材一套,農(nóng)業(yè)實用技術(shù)教材一套等。同時成功培訓(xùn)了數(shù)千名農(nóng)業(yè)技術(shù)實用人員。我們堅信,通過學(xué)校這種理論聯(lián)系實際的的教學(xué),培養(yǎng)造就一批彝家優(yōu)秀的各類人才,搶救和挖掘彝族傳統(tǒng)文化,充分利用和發(fā)揮資源優(yōu)勢,大力發(fā)展生產(chǎn),增加收入,人民群眾脫貧致富奔小康的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
      在學(xué)校的建設(shè)進程中,我們是有許多困難和問題的,但我們有信心和決心克服,堅持把學(xué)校辦好,辦出水平來。
           學(xué)歷:初中及以上學(xué)歷
           招生對象:貴州、云南、四川、廣西懂彝語的男性
           學(xué)制:三年
           招生人數(shù):計劃招東部方言班50人、北部方言班50人、南部方言班50人,共計三個班,人數(shù)150人。
    畢節(jié)彝文雙語職業(yè)學(xué)校報名條件:

           初中及以上應(yīng)、往屆畢業(yè)生,遵紀(jì)守法,思想品德優(yōu)良,熱愛彝族文化,身體健康
    畢節(jié)彝文雙語職業(yè)學(xué)校報名方式:

           ①直接到貴州省畢節(jié)市威寧彝族回族苗族自治縣草海鎮(zhèn)貴州工貿(mào)學(xué)院綜合樓6樓畢節(jié)彝文雙語職業(yè)學(xué)校辦公室報名;
           ②電話咨詢報名,學(xué)員電話提供個人相關(guān)信息登記報名,報到時現(xiàn)場確認。
    畢節(jié)彝文雙語職業(yè)學(xué)校所需材料:

           居民身份證、戶口簿、一寸照片
     

  • 專業(yè)學(xué)費
  • 專業(yè)及學(xué)費
    學(xué)校專業(yè)將設(shè)置畢(布)摩、彝文、彝語、藝術(shù)(含歌、舞、樂器)、主持、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理、酒店服務(wù)、景區(qū)導(dǎo)游等十余個專業(yè)課程。
    畢節(jié)彝文雙語職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)

           旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在中國,這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。
           培養(yǎng)目標(biāo): 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。
    畢節(jié)彝文雙語職業(yè)學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)

           學(xué)校實行公益辦學(xué),學(xué)生求學(xué)期間免學(xué)費、免住宿費并免費提供床上用品、免費食堂就餐、免費給學(xué)生提供畢摩經(jīng)書等教材。
    畢節(jié)彝文雙語職業(yè)學(xué)校畢業(yè)待遇

           1、學(xué)業(yè)期滿,考試合格后頒發(fā)國家承認學(xué)歷的中職畢業(yè)證和畢摩證。
           2、推薦就業(yè)。
     

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