隨著成都衛(wèi)生學(xué)校招生數(shù)量的不斷增大，在校生人數(shù)不斷增多，令學(xué)校在管理上具有較大的挑戰(zhàn)。學(xué)校需要打造全新的管理模式，才可以符合當(dāng)前形勢(shì)下對(duì)人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，才能夠真正加快和諧校園的建設(shè)。而半軍事化管理則被視為一種良好的管理方式。那么學(xué)校實(shí)行半軍事化管理的作用是什么?下面一起來(lái)了解一下。

　　成都衛(wèi)生學(xué)校招收的學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，由于種種原因，他們上不了高中或不愿上高中，是集聰明、貪玩、任性、厭學(xué)、基礎(chǔ)差、缺乏自信于一體的學(xué)生，這些學(xué)生集中在一起給管理教育增大了難度。如何能夠使這些學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，是院校所面臨的重點(diǎn)。半軍事化管理就是可以為提高對(duì)這些學(xué)生管理教育而可實(shí)行的一種管理模式。

　　通過(guò)半軍事化管理，可以培養(yǎng)他們的服從意識(shí)、紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，逐步培養(yǎng)他們吃苦耐勞、不怕艱辛、謹(jǐn)慎求實(shí)的態(tài)度，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理質(zhì)量的提升。如，早上起床時(shí)，學(xué)生可以在較快的時(shí)間內(nèi)起床，并將被子折疊為棱角分明的“豆腐塊”形狀。在學(xué)生將牙膏、牙刷、毛巾、臉盆朝向同一方向擺設(shè)時(shí)，則體現(xiàn)出學(xué)生的人生也會(huì)朝向一個(gè)較高的目標(biāo)前行，半軍事化管理讓學(xué)生更加獨(dú)立、自強(qiáng)。

　　在半軍事化管理下，學(xué)生不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)自身的情感意志，逐漸成長(zhǎng)并成熟。不斷為之努力，不斷進(jìn)行自我約束，以便在這一氛圍中為自己打造出更加美好的前景，成為一名德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才