甘肅省酒泉衛(wèi)生學(xué)校2019招生簡章
發(fā)布時(shí)間：2025-03-06 閱讀：
摘要：學(xué)校在這方面的政策能夠更好的對(duì)待學(xué)生，就要去對(duì)待學(xué)生，讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠感受我們的愛心和關(guān)懷，給我們學(xué)校的學(xué)生能夠有一個(gè)更好的未來。
學(xué)校在這方面的政策能夠更好的對(duì)待學(xué)生，就要去對(duì)待學(xué)生，讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠感受我們的愛心和關(guān)懷，給我們學(xué)校的學(xué)生能夠有一個(gè)更好的未來，讓學(xué)生能夠在學(xué)校里面學(xué)到更多的知識(shí)，更好的去改變學(xué)生自己的未來，能夠有一個(gè)更好的未來，給學(xué)生的未來發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠在未來的發(fā)展中能夠成長的更好。
招生計(jì)劃：
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)歷 | 學(xué)制 | 招生對(duì)象 | 招生人數(shù) |
| 護(hù)理 | 普通中專 | 3年 | 初中畢業(yè)生 | 265 |
| 助產(chǎn) | 普通中專 | 3年 | 初中畢業(yè)生 | 50 |
| 藥劑 | 普通中專 | 3年 | 初中畢業(yè)生 | 50 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 普通中專 | 3年 | 初中畢業(yè)生 | 50 |
| 農(nóng)村醫(yī)學(xué) | 普通中專 | 3年 | 初中畢業(yè)生 | 50 |
| 老年人服務(wù)與管理 | 普通中專 | 3年 | 初中畢業(yè)生 | 50 |
| 康復(fù)技術(shù) | 普通中專 | 3年 | 初中畢業(yè)生 | 50 |
| 生物制藥技術(shù) | 普通中專 | 3年 | 初中畢業(yè)生 | 50 |
招生對(duì)象
應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生、在讀高中生。
報(bào)讀條件
(一)初中畢業(yè)生
應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生必須參加當(dāng)年中考，持中考成績、準(zhǔn)考證、初中畢業(yè)證書、戶籍證明按分?jǐn)?shù)線依次報(bào)名。
(二)高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生、在讀高中生
1、高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生持高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)證書、戶籍證明報(bào)名;
2、在讀高中生持初中畢業(yè)證、就讀學(xué)校出具并經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育部門審核的學(xué)籍證明、戶籍證明報(bào)名。
錄取規(guī)則：
1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限，進(jìn)校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求：必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定
5、加降分要求：對(duì)于符合國家及各省（直轄市、自治區(qū)）規(guī)定的加分和降分條件且報(bào)考我院的進(jìn)檔考生，按加分或降分后的總成績降序排列，從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序：依照生源?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦（考試院）所公布的最低錄取控制線及投檔原則，相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時(shí)，按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時(shí)，按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。
7、對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法：專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定，專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿，若第一志愿滿額，則在其所報(bào)第二專業(yè)志愿未滿的情況下，安排至該專業(yè)，以此類推?？忌顖?bào)志愿都不能滿足時(shí)，服從專業(yè)調(diào)劑的，按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè)；若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。
升學(xué)途徑
為了進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次，拓寬學(xué)生的就業(yè)面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集思廣益，從多方面爭取政策。
（1）品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生可就讀我校五年制高等護(hù)理、五年制助產(chǎn)、五年制藥劑專業(yè)，畢業(yè)直接獲得國任統(tǒng)招普通大專畢業(yè)證及擇業(yè)證。
（2）學(xué)校開設(shè)升學(xué)班（高考班），以中職生對(duì)口升學(xué)（“三校生”高考）為目標(biāo)，強(qiáng)化“三校生”考試課程，力爭讓學(xué)生三年后升入理想的專、本科院校。
（3）高中畢業(yè)生可實(shí)行中專、大專同讀，在校就讀兩年，醫(yī)院實(shí)習(xí)一年。
（4）所有在校中職生就讀期間，第三年均可參加全國高職院校單獨(dú)招生和對(duì)口升學(xué)（“三校生”）考試，繼續(xù)普通大專學(xué)習(xí)。在校期間，品學(xué)兼優(yōu)者可免試推薦進(jìn)入高職院校就讀。
（5）不能進(jìn)入普通大專學(xué)習(xí)者，可參加全國成人高考繼續(xù)成人專、本科學(xué)習(xí)（學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)行成人高考輔導(dǎo)），升學(xué)率達(dá)98%以上。
資格證獲取
1.初中畢業(yè)生就讀中專期間，第三年可參加全國相關(guān)專業(yè)資格考試；
2.報(bào)考了我校護(hù)理專業(yè)的高中畢業(yè)生第二年可參加全國護(hù)士資格證考試；
3.五年制大專學(xué)生第三年可參加全國護(hù)士資格證考試；
4.學(xué)校還開設(shè)護(hù)士資格證考前培訓(xùn)班、METS英語及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試培訓(xùn)班，過關(guān)率均達(dá)88%以上，名列全省前茅
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四川省衛(wèi)校和成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校哪個(gè)更好
恩~ 我是讀的省醫(yī)衛(wèi)校 其實(shí)如果你成績好的話讀大專就是直接在省醫(yī)院里面讀書 如果是讀中專的話就有幾個(gè)分校 鐵路其實(shí)也可以 聽說有日文專業(yè) 年
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以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過5年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試。1.掌握本專業(yè)必需的人文
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成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校有大專嗎
如果要報(bào)考一個(gè)學(xué)校，首先會(huì)在網(wǎng)上查看相關(guān)的資料，必要時(shí)還需要電話溝通，可以從學(xué)校的咨詢老師口中得到很多在網(wǎng)上查不到的信息，成都鐵路衛(wèi)生學(xué)
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成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校網(wǎng)上報(bào)名流程
許多學(xué)生選擇一個(gè)學(xué)校都是先在網(wǎng)上了解，再到校去咨詢報(bào)名，現(xiàn)如今是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)上報(bào)名的比比皆是，這樣既節(jié)約了時(shí)間，也降低了成本，對(duì)于家離學(xué)
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四川省攀枝花衛(wèi)生學(xué)校2026年招生指南
學(xué)校介紹四川省攀枝花衛(wèi)生學(xué)校是一所成立了四十六年的學(xué)校，學(xué)校的教學(xué)資源豐富，教師團(tuán)隊(duì)的品質(zhì)也比較好，因?yàn)閷W(xué)校后來并入了攀枝花學(xué)院，所以學(xué)
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成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校2026報(bào)名時(shí)間及報(bào)名方式
由于郫縣考點(diǎn)考場容納人數(shù)有限，為保證在成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校報(bào)名的學(xué)生能夠順利參加考試，請(qǐng)各位同學(xué)按時(shí)登陸網(wǎng)址：CKBM.CDZK.NET報(bào)名，務(wù)必在網(wǎng)絡(luò)填報(bào)結(jié)
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攀枝花職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生之攀枝花衛(wèi)生學(xué)校
攀枝花是全國唯一以花名命名的城市、新中國首個(gè)資源開發(fā)特區(qū)、萬里長江上游第一城，被譽(yù)為“花是一座城，城是一朵花”。攀枝花職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生的
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四川省阿壩衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生的實(shí)習(xí)單位有什么要求
我相信每個(gè)人都很有才華，并會(huì)精確地對(duì)待每個(gè)學(xué)生的潛力。我相信每個(gè)人都可以才華橫溢，為學(xué)生發(fā)展提供一個(gè)好的方式。創(chuàng)新是人類思維中最敏感的功
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