資陽汽車科技職業(yè)學院汽車整車與配件營銷專業(yè)

（一）專業(yè)名稱、招生對象
 

專業(yè)名稱：汽車整車與配件營銷

招生對象：初中畢業(yè)生或具有同等學歷者

（二）培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍
 

1.培養(yǎng)目標
 

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟需要，培養(yǎng)具有汽車技術服務與汽車及零配件營銷的能力，能從事汽車銷售、營銷策劃、售后服務管理、汽車及零配件管理、機動車評估、汽車保險及定損，汽車行業(yè)技術培訓等生產、服務一線工作，并具有綜合職業(yè)能力的高素質勞動者和技能型人才。

2.業(yè)務范圍
 

  汽車銷售、營銷策劃、汽車售后服務及零配件管理、機動車評估、汽車保險及定損等。

（三）知識結構、能力結構及要求
 

1.基本素質
 

（1）具有良好的職業(yè)道德和較強的服務意識，誠實守信，有良好平衡心，在工作中善于思索，勇于創(chuàng)新。

（2）掌握人際交往與溝通的基本知識，具有良好溝通及協(xié)作能力。

（3）樹立環(huán)保、節(jié)能、安全等意識，為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎。

（4）具有通過不同途徑獲取信息的能力，具有適應職業(yè)變化和繼續(xù)學習的能力。

（5）具有較堅實的本專業(yè)知識基礎。

（6）具有從事本專業(yè)工作的基本技能和綜合能力。

（7）具有適應崗位需要的體能。

（8）具有計算機控制及操作能力。

2.專業(yè)技能與知識：
 

（1）具備基本的計算機操作能力。

（2）具備汽車產品市場調查的能力。

（3）掌握汽車結構原理和具備對汽車進行技術評價的能力。

（4）掌握汽車銷售的基本原理和銷售技巧。

（5）具備汽車零配件入庫、倉儲及出庫的管理能力。

（6）具備汽車銷售現場的管理能力。

（7）具備機動車評估與車輛損壞鑒定的能力。

（8）具備汽車售后服務和技術咨詢的能力。

本專業(yè)畢業(yè)生應當具備以下從業(yè)資格證書：
 

   汽車駕駛證、汽車營銷師、二手車鑒定評估師

（四）課程設置及教學要求

（文化基礎課程）
 

1. 職業(yè)生涯規(guī)劃

   職業(yè)生涯規(guī)劃是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課。本課程以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，對學生進行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育。其任務是引導學生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學會根據社會需要和自身特點進行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范和調整自己的行為，為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。

2.職業(yè)道德與法律

   職業(yè)道德與法律是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。通過教學來提高學生的職業(yè)道德素質和法律素質，引導學生樹立社會主義榮辱觀，增強社會主義法治意識。幫助學生了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范，陶冶道德情操，增強職業(yè)道德意識，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習慣；指導學生掌握與日常生活和職業(yè)活動密切相關的法律常識，樹立法治觀念，增強法律意識，成為懂法、守法、用法的公民。

3.經濟政治與社會

   經濟政治與社會是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課。本課程以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，對學生進行馬克思主義相關基本觀點教育和我國社會主義經濟、政治、文化與社會建設常識教育。其任務是使學生認同我國的經濟、政治制度，了解所處的文化和社會環(huán)境，樹立中國特色社會主義共同理想，積極投身我國經濟、政治、文化、社會建設。

4.哲學與人生

   哲學與人生是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。本課程以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，對學生進行馬克思主義哲學基本觀點和方法及如何做人的教育。其任務是幫助學生學習運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，正確看待自然、社會的發(fā)展，正確認識和處理人生發(fā)展中的基本問題，樹立和追求崇高理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

5.語文

   語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點。