現(xiàn)在中專(zhuān)學(xué)校的學(xué)生也同樣可以上大學(xué)，國(guó)家為職高、技校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)生接受普通高等教育開(kāi)辟的一條特別綠色通道—— 對(duì)口高考。各級(jí)教育主管部門(mén)考慮到職高、技校、中專(zhuān)生在文化課知識(shí)水平上與普高生的現(xiàn)實(shí)差異，對(duì)口高考的面難度相應(yīng)降低，即所謂“低門(mén)檻”。職高、技校、中專(zhuān)生通過(guò)對(duì)口高考進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)（可在省內(nèi)30所院校選擇），其入學(xué)后的待遇及畢業(yè)文憑均與參加普通高考進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生完全一致。
 

   

    與普通高考相比，對(duì)口高考具有考試難度小，門(mén)檻低、參加考試人數(shù)少，升學(xué)錄取率高、費(fèi)用低、定專(zhuān)業(yè)早、就業(yè)前景廣闊等優(yōu)點(diǎn)。

    具體說(shuō)來(lái)：

    優(yōu)勢(shì)一:門(mén)檻低、升學(xué)率高：高考激烈的競(jìng)爭(zhēng)使大部分考生被拒于大學(xué)校門(mén)之外，但對(duì)口高考卻又給這些學(xué)生帶來(lái)了希望。對(duì)口升學(xué)是職校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)，相對(duì)于普通高考，參加對(duì)口高考的人數(shù)相對(duì)較少，考試難度和競(jìng)爭(zhēng)程度比普通高考低得多。高中畢業(yè)學(xué)生在文化課上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，如能再學(xué)一年專(zhuān)業(yè)課，對(duì)口高考成功率幾近百分之百。

    優(yōu)勢(shì)二:雙保險(xiǎn)：參加普通高考輔導(dǎo)，可以直接升入大學(xué)，但一旦考不上，只能回家待業(yè)，就業(yè)難度很大。而參加對(duì)口高考輔導(dǎo)，不僅有了直接升入大學(xué)的機(jī)會(huì)，而且，一旦真的考不上大學(xué)，或考生因家境困難等其它原因不想上大學(xué)，還能學(xué)有一技之長(zhǎng)，可以憑借職專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)或職業(yè)高中畢業(yè)證，直接由學(xué)校推薦安置就業(yè)，從而徹底解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂?？梢哉f(shuō)是升學(xué)、就業(yè)兩不誤。
 

        優(yōu)勢(shì)三:定專(zhuān)業(yè)早：普高生在參加全國(guó)統(tǒng)一高考后，各人根據(jù)自己的成績(jī)報(bào)考不同的高校，選學(xué)不同的專(zhuān)業(yè)；對(duì)口高考原則上是在職校學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

　　優(yōu)勢(shì)四:就業(yè)前景廣闊：對(duì)口高考的考生培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才，就業(yè)更容易，前景更廣闊。

    簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是國(guó)家滿足職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生升入大學(xué)繼續(xù)深造的要求。也是國(guó)家為大力發(fā)展職業(yè)教育，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，促進(jìn)教育公平，突出以人為本，改革評(píng)價(jià)制度，完善職教體系，推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，培養(yǎng)高技能人才，促進(jìn)職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展和形成特色而設(shè)立的一種考試制度。