甘肅省財政學校招生專業(yè)_收費標準
作者:張老師來源:招生之家時間:2025-04-01 14:58次
摘要:學生在成長中,德智體美勞要全面發(fā)展,我們學校從創(chuàng)立之初,我們一直都將學生的個人發(fā)展作為我們的中心和重點。
學生在成長中,德智體美勞要全面發(fā)展,我們學校從創(chuàng)立之初,我們一直都將學生的個人發(fā)展作為我們的中心和重點,我們想要我們學校的學生都能夠得到一個全面的發(fā)展,保證我們學校的學生能夠在學校里面成長發(fā)展的更好,以后出身社會之后,我們才能夠有一個更好的發(fā)展和成長,才能更加的順利。
開設專業(yè):學?,F開設財務會計、會計電算化、計算機操作與應用、市場營銷、物業(yè)管理與房地產營銷、文秘與辦公自動化、現代物流、電子商務、電子電工應用、農村經濟管理與農產品營銷、證券投資與理財服務、酒店管理與服務等專業(yè)。
王牌專業(yè)會計電算化專業(yè)簡介
培養(yǎng)目標:按照學校“重基礎、重實務、重技能”的人才培養(yǎng)特色要求,培養(yǎng)具有良好的會計職業(yè)道德,熟悉相關法律、法規(guī),能利用計算機從事會計核算和會計事務,具備會計崗位工作所需的基礎理論知識及會計職業(yè)能力,能勝任各類企事業(yè)單位會計、出納、庫管、收銀、統(tǒng)計崗位的初級應用型人才。
(一)知識結構與要求
本專業(yè)學生應具備的知識結構如下:
1、文化基礎知識:具有必備的文化基礎知識。主要包括德育、數學、語文、英語、計算機應用、體育、藝術等基礎知識。
2、專業(yè)知識:掌握會計核算知識、財稅統(tǒng)計知識、財經法律知識、金融基礎知識 、行業(yè)基礎理論及經營管理知識、行業(yè)會計實務知識、電算化會計知識等。
(二)能力結構與要求
1、具有從事具體行業(yè)中、小型企業(yè)和其他經濟組織會計工作的能力。
2、具有熟練的珠算、點鈔、計算器操作等技能。
3、具有計算機操作技能和使用會計軟件的能力。
4、具備常用辦公軟件和網絡操作使用及初級管護能力。
5、具有良好的思想政治素質、敬業(yè)精神和社會責任感,并具備自主學習的能力、與人合作的能力和較強的心理承受能力。
資格證書:國家財政部門規(guī)定各企業(yè)會計必須持證上崗,為解決這一問題,我校在課程開設上向考證科目靠攏,適時調整課程設置,組織學生參與會計從業(yè)資格證、會計電算化證、收銀員證、營銷員證書、高新技術等級證書、普通話證書的學習、考試。將“基礎知識學習——崗位能力培養(yǎng)——從業(yè)證書培訓”三項內容連成一體,保障“雙證融通”課程教學內容的有效落實,使學生在畢業(yè)時不用再參加社會培訓,直接就可上崗。
收費標準:學校是國家公辦學校,中專三年學費全免,收取住宿費500元/年。
關鍵詞:甘肅省,財政,學校,招生專業(yè),收費標準,學,
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