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成都德圣中等職業(yè)學(xué)校2020年招生專業(yè)

作者：招生辦老師來源：www.scgra.com時間：2025-03-06 20:00次

摘要：成都德圣中等職業(yè)學(xué)校2020年招生專業(yè)有哪些？報名截止時間？高（中）考成績有要求嗎？對視力是否有要求？臉上有傷疤可不可以讀？招不招收少數(shù)民族？可不可以轉(zhuǎn)學(xué)過來？

成都德圣中等職業(yè)學(xué)校成立于1997年，原名"成都嘉卉電子學(xué)校"，后于2003年改為"成都德圣中等職業(yè)學(xué)校"并飛速發(fā)展，目前學(xué)校有在冊學(xué)生4000多人，固定資產(chǎn)400多萬元，學(xué)校占地100畝，建筑面積10000平方米，綠化面積達(dá)40%左右。是直屬成都市教育局管理的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校，多次獲得成都市先進(jìn)學(xué)校稱號，是成都各中等職業(yè)學(xué)校的典范。德圣已形成了"教育促進(jìn)就業(yè)，就業(yè)拉動招生"的良性循環(huán)，而且一年一個新臺階。

德圣實(shí)行各部門分工協(xié)作，遵循"適用方為真本事，就業(yè)才是硬道理""因人施教+有序訓(xùn)練=人人成才"的教育方針和育人路線，綜合培養(yǎng)學(xué)生的人格修養(yǎng)、生活本領(lǐng)和職業(yè)技能三大素質(zhì)，并構(gòu)建了綜合素質(zhì)培養(yǎng)、全程等級考核和問題學(xué)生幫教等三大質(zhì)量保證體系。

2004年，德圣打造了 "學(xué)前教育--基礎(chǔ)教育--進(jìn)修深造--頂崗實(shí)習(xí)--就業(yè)安置"五段式品牌教育模式，循序漸進(jìn)地對學(xué)子進(jìn)行培養(yǎng)。即，完成"基礎(chǔ)教育"學(xué)段并經(jīng)考核合格的學(xué)子，學(xué)校按其所學(xué)專業(yè)和個人志愿統(tǒng)一組織到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的規(guī)模企業(yè)進(jìn)修深造專業(yè)技能，并派遣專業(yè)教師駐守企業(yè)，對學(xué)子實(shí)施培護(hù)式教育教學(xué)。進(jìn)修期滿后，學(xué)校和企業(yè)共同對學(xué)子進(jìn)行考試、考核，其合格者既可留在同一個企業(yè)也可轉(zhuǎn)入其它企業(yè)繼續(xù)完成"頂崗實(shí)習(xí)"學(xué)段的學(xué)習(xí)，其不合格者則一律返校補(bǔ)修。

"德圣"獨(dú)具特色的"進(jìn)修深造" 有效利用和整合了家庭、企業(yè)等多種教育資源，實(shí)現(xiàn)了多方受益，形成了涵蓋機(jī)械、電子、服裝、餐飲旅游等行業(yè)的廣泛的教育聯(lián)盟。這一學(xué)段的創(chuàng)立，推進(jìn)了"德圣"從躲在"象牙塔"里坐而論道、紙上談兵式的傳統(tǒng)的職業(yè)教育模式向主動"走出去"，不僅使德圣與伙伴企業(yè)實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢互補(bǔ)、而且使德圣教師和學(xué)子得到了很好的鍛煉和顯著的成長，不少學(xué)子被重點(diǎn)培養(yǎng)或提拔，成為所在企業(yè)的中堅(jiān)力量。而且，這一模式還澤及了千百農(nóng)村家庭--每屆學(xué)子進(jìn)修與實(shí)習(xí)期間，在德圣嚴(yán)格的理財(cái)教育之下，人均為家庭收回教育投資12000-18000元。

招生計(jì)劃

專業(yè)代碼	專業(yè)名稱	培養(yǎng)方向	學(xué)制	招生人數(shù)
51400	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用	數(shù)控加工與生產(chǎn)管理	3年	150人
		機(jī)械加工與生產(chǎn)管理	3年
		模具加工與生產(chǎn)管理	3年
91200	電子與信息技術(shù)	電子電器	3年	100人
		機(jī)電一體化	3年
		計(jì)算機(jī)應(yīng)用	3年
130100	高星級飯店運(yùn)營與管理	酒店服務(wù)與管理	3年	100人
		高鐵服務(wù)與管理	3年
		會計(jì)方向	3年
		航空服務(wù)與管理	3年
142400	服裝設(shè)計(jì)與工藝	服裝制版	3年	100人
		服裝設(shè)計(jì)	3年
		服裝工藝與生產(chǎn)管理	3年
82500	汽車運(yùn)用與維修	汽車銷售	3年	100人
		汽車維護(hù)與維修	3年
		汽車美容	3年