四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院2020年招收原則
作者：招生辦老師來源：www.scgra.com時間：2025-02-26 23:24次
摘要：四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院2020年招收原則是什么？報名截止時間？高（中）考成績有要求嗎？對視力是否有要求？臉上有傷疤可不可以讀？招不招收少數(shù)民族？可不可以轉(zhuǎn)學(xué)過來？招不招藝體生？
四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的四川省第一批民辦高校，創(chuàng)辦于1993年，前身為四川師范大學(xué)航空港校區(qū)，開展普通本?？平逃瑥?008年開始舉辦普通高等?？坡殬I(yè)教育，自創(chuàng)辦以來，學(xué)校一直是中國陶行知研究會和四川省陶行知研究會的實驗學(xué)校。
學(xué)院踐行與中國特色社會主義教育息息相通的陶行知教育思想，堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、行知合一”的基本辦學(xué)原則，秉承“以學(xué)生發(fā)展為本，人人成才；以人才培養(yǎng)為主，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，依托四川天府新區(qū)腹地的地理優(yōu)勢，構(gòu)建了“園區(qū)、企業(yè)、學(xué)校”和“協(xié)會、企業(yè)、學(xué)校” 兩個三位一體辦學(xué)模式，形成了基于“學(xué)做、工學(xué)、實習(xí)就業(yè)”三個合一的“1234”人才培養(yǎng)思路，實施“分級分段分崗工學(xué)交替的合作育人”的人才培養(yǎng)模式。
錄取規(guī)則：
1、招生錄取工作實行教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)，省招辦監(jiān)督”的錄取辦法，并負(fù)責(zé)按照當(dāng)年的招生錄取政策處理與之相關(guān)的遺留問題。
2、對省級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)科競賽獲獎?wù)?rdquo;及有文體特長的考生，在同等情況下予以優(yōu)先錄取。
3、嚴(yán)格執(zhí)行省內(nèi)為鼓勵考生德智體全面發(fā)展而制定的各項“加分投檔”政策，并以投檔成績作為錄取和專業(yè)確定的主要依據(jù)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》。
5、體檢標(biāo)準(zhǔn)：女生低于1.58米、男生低于1.68米的考生慎報旅游管理、酒店管理、旅行社經(jīng)營管理專業(yè)；有色盲、色弱的考生慎報工業(yè)設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計、建筑裝飾工程技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。
6、所有專業(yè)無男女生比例限制，且對往屆畢業(yè)生和應(yīng)屆畢業(yè)生一視同仁。
7、普通類專業(yè)錄取原則：按照總分優(yōu)先，志愿優(yōu)先的原則，將調(diào)檔范圍內(nèi)的考生從高分到低分排序，按第一專業(yè)志愿錄取;當(dāng)分?jǐn)?shù)未達(dá)到第一專業(yè)志愿 錄取線時，則看是否達(dá)到第二專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù)線，依此類推;各專業(yè)志愿之間不設(shè)級差分；當(dāng)考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若考生服從專業(yè)調(diào)配，則根據(jù)考生 成績“從高到低”的原則調(diào)配到還未滿額的其它專業(yè)；若考生不服從專業(yè)調(diào)配，學(xué)校有權(quán)作退檔處理。
8、對口高職專業(yè)錄取原則：按總分排序，第一志愿優(yōu)先，由高分到低分錄取，當(dāng)考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若考生服從專業(yè)調(diào)配，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)配到時同類別其它專業(yè)，若考生不服從專業(yè)調(diào)配，學(xué)校有權(quán)作退檔處理。
9、我院嚴(yán)格執(zhí)行各生源地的各項加分(降分)政策，并以投檔成績作為是否錄取和專業(yè)安排的依據(jù)。
10、對已錄取的考生不退檔、不換錄。
畢業(yè)證書發(fā)放：我院各專業(yè)學(xué)生在校修讀期間，按專業(yè)人才培養(yǎng)方案中所列課程經(jīng)考試(考核)成績合格，畢業(yè)時由四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院具印頒發(fā)《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》。
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