攀枝花衛(wèi)生學(xué)校護理專業(yè)簡介簡介
發(fā)布時間：2025-09-14 閱讀：
摘要：護理專業(yè)專業(yè)主要介紹了護理專業(yè)專業(yè)2025年的招生簡章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對護理專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報名表單，學(xué)校官方老師將第一時間回
護理專業(yè)專業(yè)主要介紹了護理專業(yè)專業(yè)2025年的招生簡章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對護理專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報名表單，學(xué)校官方老師將第一時間回復(fù)你的問題
01.基本信息
02.專業(yè)簡介
護理專業(yè)隨著我校高等職業(yè)教育理念的進一步貫徹落實和人才培養(yǎng)工作水平評估的深入開展，有必要認真編寫我校各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，它包括專業(yè)人才市場需求調(diào)研報告、人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱三個部分。專業(yè)人才市場需求調(diào)研報告是開辦專業(yè)的依據(jù);人才培養(yǎng)方案則學(xué)校實施人才培養(yǎng)工作的根本性指導(dǎo)文件，是一所學(xué)校教育思想和教育理念的集中體現(xiàn)，反映了學(xué)校在人才培養(yǎng)工作上的指導(dǎo)思想和整體思路，對人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高具有重要導(dǎo)向作用。
03.主要課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、護理倫理學(xué)、護理心理學(xué)、健康評估、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、基礎(chǔ)英語、英語聽力、內(nèi)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、急救護理學(xué)、護理管理學(xué)、護理倫理學(xué)、健康評估、禮儀、預(yù)防醫(yī)學(xué)、傳染病護理學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、生化、精神病護理學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、英語等。
04.招生要求
1.學(xué)校招生錄取工作在教育部領(lǐng)導(dǎo)下，在各省(自治區(qū)、直轄市)招委會統(tǒng)一組織下進行。執(zhí)行教育部規(guī)定的“學(xué)校負責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制，堅持“公平競爭、公正選拔、德智體全面考核、擇優(yōu)錄取”的原則，為國家和學(xué)校選拔優(yōu)秀人才。
2.性別限定：所有專業(yè)無男女生比例限制。
3.外語語種：英語專業(yè)只招收英語語種的考生，其他專業(yè)不限制考生外語語種，但考生進校后均以英語為第一外語語言安排教學(xué)，請非英語語種的考生謹慎填報。
05.培養(yǎng)目標
1.參加全國高等?？茖W(xué)校外語應(yīng)用能力考試;參加全國?？茖W(xué)校計算機統(tǒng)一考試;
2.養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育鍛煉標準，具有良好的心理素質(zhì)，身心健康，能適應(yīng)各種環(huán)境的需要;
3.掌握護理程序的工作方法，以人為中心，實施身心整體護理，具有運用護理程序開展護理實踐和健康指導(dǎo)的能力;
4.掌握急、危、重癥護理的基本原則與操作技術(shù)，有一定的自學(xué)能力和實際工作能力。
06.就業(yè)方向
高等護理教育改革要轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，圍繞“21世紀需要什么樣的護理人才”和“怎樣培養(yǎng)面向21世紀的護理人才”展開廣泛而深入的研討，為深化教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。要加強素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)以致用的全能型人才。注重素質(zhì)教育，滿足社會需要掌握臨床及護理的基本知識和基本技能，具有一定人文學(xué)科、自然科學(xué)知識及較強的獨立思考能力和一定的創(chuàng)新能力;能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展健康咨詢、健康教育、臨床護理工作。
07.護理專業(yè)小知識
1.搬運前應(yīng)先進行初步的急救處理。
2.搬運時要根據(jù)傷情靈活地選用不同的搬運工具和搬運方法。
3.按傷情不同，注意搬運的體位和方法，動作要輕而迅速，避免震動，盡量減少傷員痛苦，并爭取在短時間內(nèi)將傷員送往醫(yī)院進行搶救治療。
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