攀枝花衛(wèi)生學(xué)校中醫(yī)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介
發(fā)布時(shí)間：2025-09-14 閱讀：
摘要：中醫(yī)學(xué)專業(yè)專業(yè)主要介紹了中醫(yī)學(xué)專業(yè)專業(yè)2025年的招生簡(jiǎn)章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對(duì)中醫(yī)學(xué)專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一
中醫(yī)學(xué)專業(yè)專業(yè)主要介紹了中醫(yī)學(xué)專業(yè)專業(yè)2025年的招生簡(jiǎn)章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對(duì)中醫(yī)學(xué)專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問題
01.基本信息
02.專業(yè)簡(jiǎn)介
中醫(yī)學(xué)專業(yè)了解體育和軍事的基本知識(shí)，掌握鍛煉身體的基本技能，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)，人格健全，意志堅(jiān)定，有正確的自我意識(shí)和良好的人際關(guān)系，能與社會(huì)和環(huán)境發(fā)展變化相協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的情緒自控能力，具有強(qiáng)健的體質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)二十一世紀(jì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能，掌握一定的西醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和基本診斷技能，具備較強(qiáng)的中醫(yī)臨床思維和實(shí)踐能力，具有一定創(chuàng)新能力，視野寬、基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)的高層次研究應(yīng)用型中醫(yī)學(xué)人才。
03.主要課程
檢體診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、醫(yī)古文、英語(yǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：畢業(yè)實(shí)習(xí)安排-般不少于48周。
04.招生要求
① 對(duì)于進(jìn)檔考生，按照“專業(yè)志愿優(yōu)先”的錄取原則，從高分到低分并參考相關(guān)科目擇優(yōu)錄取。同分排序規(guī)則為：文史類為語(yǔ)文、文科綜合、數(shù)學(xué)、外語(yǔ);理工類為數(shù)學(xué)、理科綜合、語(yǔ)文、外語(yǔ)。
② 考生所有專業(yè)志愿均不能滿足時(shí)，服從專業(yè)調(diào)劑的考生，則調(diào)錄到其他錄取未滿計(jì)劃的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將予以退檔。
③ 美術(shù)類專業(yè)錄取，文化成績(jī)、專業(yè)成績(jī)均須達(dá)到生源所在省相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線。四川省在進(jìn)檔考生中根據(jù)專業(yè)成績(jī)按照考生報(bào)考專業(yè)志愿先后方式從高分到低分擇優(yōu)錄取，其余省份考生根據(jù)綜合成績(jī)(文化成績(jī)+專業(yè)成績(jī))按照專業(yè)志愿先后方式從高分到低分擇優(yōu)錄取。
05.培養(yǎng)目標(biāo)
1.掌握與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);
2.具有較熟練和準(zhǔn)確運(yùn)用四診八綱、理法方藥進(jìn)行辨證論治的基本能力和對(duì)急重病癥進(jìn)行初步處理的能力;
3.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);
4.具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力。
06.就業(yè)方向
中醫(yī)學(xué)專業(yè)能夠比較系統(tǒng)地掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和基本知識(shí);掌握一定的與中醫(yī)藥有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí);具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力;具有中醫(yī)臨床診療的基本技能;掌握中醫(yī)診斷學(xué)、中藥方劑學(xué)、中醫(yī)臨床各科等專業(yè)知識(shí)，了解本專業(yè)學(xué)科前沿和相鄰專業(yè)知識(shí);具有對(duì)中醫(yī)臨床各科病證進(jìn)行辨證論治的基本能力和對(duì)急、難、重癥進(jìn)行處理的初步能力。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的運(yùn)用中醫(yī)學(xué)理論處理臨床實(shí)際問題能力和初步的科研能力。
07.中醫(yī)學(xué)專業(yè)小知識(shí)
兒童嬰兒的心肺復(fù)蘇
另外，如果是兒童心肺復(fù)蘇(1歲~14歲)，按壓方式改為用單手每分鐘100次頻率按壓，深度只需要3~4厘米，其余方法同上;
嬰兒的心肺復(fù)蘇，測(cè)動(dòng)脈時(shí)取肱動(dòng)脈(肱二頭肌下方)，首先將雙手的食指置于二乳頭上作為基點(diǎn)，而心臟就在此連線中央偏下，接近胸骨基底處;按壓改為食指和中指按壓，每分鐘100次頻率，深度只需1~2厘米，其余方法同上;口對(duì)口人工呼吸時(shí)，嘴不僅要包合嬰兒的嘴，連嬰兒的鼻也要包入。
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