海南省衛(wèi)生學(xué)校
作者:校辦來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)間:2026-01-08 11:49次
摘要: 海南省衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1977年,在服務(wù)區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)中成為基層基礎(chǔ)衛(wèi)生人才的主要輸送基地;區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)體系的重要單位;受到社會(huì)廣大人民群眾歡迎的學(xué)校。1998年評(píng)為
海南省衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1977年,在服務(wù)區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)中成為基層基礎(chǔ)衛(wèi)生人才的主要輸送基地;區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)體系的重要單位;受到社會(huì)廣大人民群眾歡迎的學(xué)校。1998年評(píng)為海南省重點(diǎn)中專學(xué)校,2005年評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校,獲“海南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“海南省中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”、“海南省衛(wèi)生文化建設(shè)示范單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
學(xué)校地處??谑行阌^(qū),毗鄰重點(diǎn)教學(xué)基地海南省人民醫(yī)院。校園占地面積133畝,整個(gè)校園分為行政區(qū)、教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)基地、體育活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)等多個(gè)功能區(qū),含有學(xué)生公寓樓、教學(xué)大樓、綜合實(shí)訓(xùn)大樓、護(hù)理實(shí)訓(xùn)大樓、藥劑GMP\GSP實(shí)訓(xùn)基地、8×400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等功能齊全的辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。
學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)為依托,專業(yè)設(shè)置護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)、眼視光與配鏡技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、中醫(yī)康復(fù)保?。ㄍ颇冒茨Γ⒅嗅t(yī)康復(fù)保?。ㄖ嗅t(yī)美容)、美容美體等專業(yè),在校學(xué)生保持在6000名以上,是我省醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)校專業(yè)設(shè)置最為齊全的中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。同時(shí),我校與海南醫(yī)學(xué)院、南昌大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),招收成人大專班、本科班,為學(xué)生入學(xué)后搭建“中專—大專—本科”繼續(xù)教育的立交橋。
師資力量
師資力量雄厚,專業(yè)設(shè)置齊全。學(xué)校現(xiàn)有在職員工225人,其中教學(xué)人員225人,其中專任教師144人,本科學(xué)歷達(dá)到90%,高級(jí)職稱32人,中級(jí)職稱60人,碩士學(xué)位教師8人。專業(yè)設(shè)有:護(hù)理、涉外護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)美容、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、針灸推拿、眼視光技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)等專業(yè)。其中護(hù)理、藥劑專業(yè)是主干專業(yè),涉外護(hù)理、醫(yī)學(xué)美容是特色專業(yè)。我校護(hù)理專業(yè)被設(shè)為全國(guó)緊缺人才培養(yǎng)基地。
教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量立校為根本,特色管理出人才。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把教學(xué)質(zhì)量放在第一位。成立“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室”,對(duì)教學(xué)管理、教學(xué)組織、教學(xué)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)與督導(dǎo); 2008年開展教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)。學(xué)校管理嚴(yán)格、創(chuàng)新、有特色。對(duì)學(xué)生實(shí)行半封閉管理,“三自課” 管理(即自我教育、自我管理、自我服務(wù)),入學(xué)人生第一課教育(包括軍訓(xùn)、心理、法制、安全、紀(jì)律、禮儀),文明監(jiān)督崗管理等。素質(zhì)教育成果顯著,開展“教書育人、管理育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人”的“四育人”管理模式。校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,全校護(hù)理專業(yè)二十多個(gè)班級(jí)主動(dòng)實(shí)行“無(wú)人監(jiān)考”,基本杜絕考試作弊。
教育理念
倡導(dǎo)人文教育理念,建設(shè)豐富多彩校園文化。學(xué)校始終以人文教育理念為根本,重視和加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)校精神文化氛圍,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。學(xué)校把人文教育作為辦學(xué)特色之一來(lái)抓,學(xué)校師生組建各類團(tuán)體協(xié)會(huì)近20個(gè),每年都開展 “五月鮮花”等一系列文化藝術(shù)活動(dòng)等,活躍校園文化,提升了師生的綜合素質(zhì)。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)200人,包括合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、禮儀隊(duì)等,多次在全省比賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校2001年與南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院聯(lián)辦招生成人大專班、本科班,為學(xué)生入學(xué)后建立進(jìn)入“中專—大專—本科”的立交橋。依托海南省人民醫(yī)院和??诘貐^(qū)三級(jí)甲等醫(yī)院作為教學(xué)、實(shí)習(xí)基地,各市、縣的二甲醫(yī)院也是主要實(shí)習(xí)基地。每年有70余家用人單位參加我校舉行的畢業(yè)生招聘會(huì),畢業(yè)生就業(yè)率為90﹪以上。建校30年來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)了大批各類衛(wèi)生技術(shù)人才,為海南的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
就業(yè)
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