四川省長寧縣雙河中學校始建于1937年，是具有七十一年辦學歷史的普通高中。她位于育水之濱、文峰筆架山下的千年古鎮(zhèn)——長寧縣雙河鎮(zhèn)西南隅，數(shù)十年來她像一顆璀璨的明珠，深遠地影響著整個長寧的文化事業(yè)，為長寧的長足發(fā)展作出了巨大貢獻。

四川省長寧縣雙河中學硬件設施

雙河中學占地85畝，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、綠化區(qū)等分布合理，錯落有致。學校有舒適美觀的學生公寓、多功能綜合教學大樓、“桃李之家”學生食堂，重建后的學校大門寬敞靚麗，校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鳥語花香;有標準理化生實驗室、美術(shù)室、音樂室、多媒體階梯教室、現(xiàn)代遠程教育室及藏書5萬余冊的圖書室;標準400米環(huán)形跑道運動場，多個籃球場、排球場、乒乓球場。

四川省長寧縣雙河中學師資力量

我校有教學班32個，學生2000余人，教職工112人，其中全國優(yōu)秀教師、省、市、縣優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師等46名。我校教學質(zhì)量優(yōu)異，尤其是高中連續(xù)幾年超額完成任務，受市縣教育局表彰。當前，我校正為爭創(chuàng)“市級示范農(nóng)村高中”而努力。雙河中學將順應社會發(fā)展的需要，以辦人民滿意的學校為宗旨，不斷加大投入，擴大學校辦學規(guī)模，學校正以健康、快速的態(tài)勢不斷向前發(fā)展。雙河中學誠邀廣大優(yōu)秀畢業(yè)生的加盟，相信有你的加入，雙河中學將建設得更美，辦得更出色。

article你能成為你想成為的任何人。不管你是什么身份，什么年齡，永遠不要放棄一個女人該有的夢想和堅強。不必害怕歲月讓我們變老，最可怕的是放棄美麗，活得潦草。下面就由邦博爾九三招生網(wǎng)老師為大家介紹長寧雙河中學2024年招生簡章。

長寧雙河中學簡介

四川省長寧縣雙河中學校始建于1937年，是具有七十一年辦學歷史的普通高中。她位于育水之濱、文峰筆架山下的千年古鎮(zhèn)——長寧縣雙河鎮(zhèn)西南隅，數(shù)十年來她像一顆璀璨的明珠，深遠地影響著整個長寧的文化事業(yè)，為長寧的長足發(fā)展作出了巨大貢獻。

長寧雙河中學2024年招生簡章

學校名稱

 

招生人數(shù)

 

長寧雙河中學

 

400人

 

 

長寧雙河中學學校設施

雙河中學占地85畝，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、綠化區(qū)等分布合理，錯落有致。

學校有舒適美觀的學生公寓、多功能綜合教學大樓、“桃李之家”學生食堂，重建后的學校大門寬敞靚麗，校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鳥語花香;有標準理化生實驗室、美術(shù)室、音樂室、多媒體階梯教室、現(xiàn)代遠程教育室及藏書5萬余冊的圖書室;標準400米環(huán)形跑道運動場，多個籃球場、排球場、乒乓球場。

長寧雙河中學師資力量

我校有教學班32個，學生2000余人，教職工112人，其中全國優(yōu)秀教師、省、市、縣優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師等46名。我校教學質(zhì)量優(yōu)異，尤其是高中連續(xù)幾年超額完成任務，受市縣教育局表彰。當前，我校正為爭創(chuàng)“市級示范農(nóng)村高中”而努力。

雙河中學將順應社會發(fā)展的需要，以辦人民滿意的學校為宗旨，不斷加大投入，擴大學校辦學規(guī)模，學校正以健康、快速的態(tài)勢不斷向前發(fā)展。雙河中學誠邀廣大優(yōu)秀畢業(yè)生的加盟，相信有你的加入，雙河中學將建設得更美，辦得更出色。

你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久;你既然選擇了遠方，那只顧風雨兼程，路上雖泥濘坎坷，但夢想終將到達。以上就是邦博爾九三招生網(wǎng)老師為大家介紹的長寧雙河中學的基本情況，想了解更多詳細情況可以關注邦博爾教育網(wǎng)。

article成功不在難易，而在于是否采取行動。雖然行動不一定能帶來滿意的結(jié)果，但是不行動就絕對不會有滿意的結(jié)果。這個世界從來不缺乏機遇，而是缺少抓住機遇的手。如果你有想法就要趕緊付出行動，別擔心失敗或者困難重重，只有在不停地實踐與追求中，你才能超越自我，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。由于長寧雙河中學2024年招生錄取分數(shù)線還沒有公布，下面就由九三九三招生網(wǎng)老師為大家介紹長寧雙河中學2024年招生錄取分數(shù)線。希望可以幫助到大家。

長寧雙河中學2024年招生錄取分數(shù)線

學校名稱

 

本縣（區(qū)）分數(shù)線

 

跨縣（區(qū)）分數(shù)線

 

長寧雙河中學

 

301分

 

378 分

 

長寧雙河中學辦學理念