不建議小學(xué)生報練字班的原因

如果孩子的接受能力比較高的話, 對于電子不排斥,那么可以給孩子報補習(xí)班,如果孩子不喜歡這樣一項活動,報補習(xí)班所呈現(xiàn)出來的效果就會大打折扣,因此對于報補習(xí)班這樣的一一個方式，-定要結(jié)合實際的內(nèi)容, 和實際的需求,來進(jìn)行調(diào)節(jié),大多數(shù)的孩子對于枯燥的練字方式,都是比較排斥的,尋求到一種好的練字方法是最重要的,能夠提高孩子對于練字的接受度。

而這樣的一一個接受度的掌屋條件和他的練習(xí)方式是有一定關(guān)系的,需要我們在整體的市場領(lǐng)域里,做好形勢的分析,結(jié)合實際的需求,再來選擇這樣的一-項活動是否適合自己的孩子,另外在補習(xí)班參與期間要注意勞逸結(jié)合,不能一-味的過度要求孩子,對于自己所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行掌握，要給孩子留有充足的放松時間,這樣才能夠獲得良好的效果,同時也能夠加強孩子對于練字這項活動的認(rèn)知需求。

小學(xué)生練字訣竅

第一：放慢速度。很多小學(xué)生在作業(yè)時候，只追求速度，趕緊做完后就可以去游戲了，所以導(dǎo)致字體潦草。所以作為家長的要對孩子的作業(yè)及時檢查，只要發(fā)現(xiàn)字體不工整，就讓孩子重新去做，一定要把孩子的態(tài)度端正過來。

第二：基本筆畫。教給孩子橫豎撇捺等基本筆畫，先把這些基本筆畫書寫漂亮。

第三：臨摹。描紅和臨摹是小學(xué)生練習(xí)字體非常重要的手段，有的小學(xué)生根本就不知道字體的間架結(jié)構(gòu)如何去工整 的書寫。

給孩子找一本適合學(xué)生年齡段的書法字帖，買來臨摹紙，讓孩子在臨摹。

小學(xué)生怎么練字最有效

一是不一定要練古人的字帖，鄧拓說小學(xué)生練字要從楷書基本筆畫練起，不能上來就顏真卿柳公權(quán)，咱們雖然不是小學(xué)生，可是小時候大多也沒認(rèn)真練過字，這個意見還是值得參考的。

如果是練書法可以從毛筆開練，如果時間緊精力少只想把字寫漂亮直接硬筆也行，市面上有些硬筆字帖，不過質(zhì)量大多不高，要謹(jǐn)慎選擇，請懂行的朋友參謀參謀也行，但關(guān)鍵是自己看著順眼。選好了就刻苦練下去，像小學(xué)生一樣，先臨再摹，臨摹結(jié)合。

一次頂多十幾個字，掰開揉碎了分析結(jié)構(gòu)和筆畫，別貪多別貪快。尤其要注意的是只要字帖質(zhì)量好，就暫時不要想著寫出自己的風(fēng)格，一心一意寫得“像”，這叫“入帖”，等你把帖練純熟了，再練別的帖，自己慢慢才能琢磨出自己的風(fēng)格也就是“出帖”，對待帖子要像對待老婆一樣小心謹(jǐn)慎，千萬別寫滑了，毛主席的字也是老老實實臨帖臨出來的。