一篇用文言文寫(xiě)成的閱兵觀后感《七十華誕閱兵賦》火遍了網(wǎng)絡(luò)。這篇洋洋灑灑的文章出自武漢16歲女孩劉天羽之手。不少網(wǎng)友看后紛紛為之拍案叫絕，并慚愧表示：自己只會(huì)說(shuō)“真齊”。

觀看閱兵當(dāng)天，十六歲武漢女孩劉天羽抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)之情，僅用一頓飯的時(shí)間，寫(xiě)就火遍全網(wǎng)閱兵觀后感——《七十華誕閱兵賦》，賦中將祖國(guó)比作一位巨人，將珠峰比作冠，將臺(tái)灣、海南比作屐，將華山比作刀，將長(zhǎng)江、黃河、淮河、濟(jì)水比作佩，這些精妙的比喻讓網(wǎng)友們拍案叫絕。

劉天羽是華師一附中高二（14）班學(xué)生，也曾是第三十二屆楚才杯作文比賽的獲獎(jiǎng)選手。劉天羽說(shuō)，從小受媽媽影響，她特別喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化，媽媽創(chuàng)作的古詩(shī)詞是她小時(shí)候的讀物。

劉天羽對(duì)軍人和部隊(duì)也有著很特殊的感情。爸爸劉顯文說(shuō)，他原是空降兵，今年剛剛退伍。孩子從小在部隊(duì)大院中長(zhǎng)大，對(duì)軍人感情很深。他本人和閱兵也有著很深的淵源?！?0周年大閱兵，我作為新兵入營(yíng)喜看大閱兵，60周年大閱兵我作為機(jī)關(guān)保障人員親歷大閱兵，70周年大閱兵，我告別軍營(yíng)品味大閱兵！”劉顯文說(shuō)，不一樣的時(shí)代背景，不一樣的際遇心境，但永遠(yuǎn)不變的，是初心使命，是軍人本色，是家國(guó)情懷！“閱兵”和“使命”也是劉顯文常跟女兒聊天的關(guān)鍵詞。

10月1日當(dāng)天，父女兩人看完閱兵后，心情澎湃不已。劉顯文晚上帶著女兒和戰(zhàn)友聚餐，談的話題也都是閱兵?！俺酝觑埡?，孩子就拿著手機(jī)鼓搗，我也沒(méi)在意，結(jié)果兩個(gè)小時(shí)后，孩子傳給我了這篇《七十華誕閱兵賦》。”劉顯文說(shuō)，看了孩子的作品既激動(dòng)又驚訝，戰(zhàn)友之間傳閱后，都為劉天羽這篇精彩的賦拍案叫絕。于是，有戰(zhàn)友將賦文編輯后發(fā)到公眾號(hào)上，馬上就傳遍了全網(wǎng)。

劉天羽說(shuō)，其實(shí)為祖國(guó)作賦這個(gè)想法，她在心里醞釀了很久，也準(zhǔn)備了很久，她利用閑暇時(shí)間查閱了不少典故。她說(shuō)，最近老師在講《滕王閣序》，盛贊王勃“星分翼軫，地接衡廬”的宏大氣勢(shì)，她就想著也從地理名勝方面入手，用了擬人的手法，楚辭的風(fēng)格?？赐觊啽螅种撇蛔?nèi)心的激動(dòng)之情，便一氣呵成，寫(xiě)成了這篇《七十華誕閱兵賦》。

泱泱華夏，浩浩千秋。

于以求之？旸谷之東。

山其何輝，韞卞和之美玉；

川其何媚，懷隨侯之明珠。

彼美人兮，

高珠峰以為冠兮，踏臺(tái)、瓊以為屐；

配太華以為刀兮，長(zhǎng)四瀆以為佩。

神采奕矣，既御鯤鵬而詠江離，

又乘扶搖以上青云；

形貌昳矣，方植黃竹而哀悲歌，

又望松柏以明昭志。

其才若何？屈子離騷，相如辭賦，

李杜詩(shī)歌，元白文章，不能一一盡數(shù)。

其情若何？瀟湘淚竹，

首陽(yáng)采薇，啼鵑望帝，

化碧萇弘，無(wú)可件件道來(lái)。

長(zhǎng)安月下，萬(wàn)戶搗衣砧聲促；

大散關(guān)外，三尺鹽雪下將來(lái)。

春閨夢(mèng)，勿夢(mèng)無(wú)定河邊骨；

君莫笑，休笑沙場(chǎng)醉臥人。

七十華誕，逢迎古稀。

京華非夢(mèng)，夢(mèng)無(wú)此歡。

雷驚天上人，阿母壓低窗臺(tái)蕊；

步震地下魂，閻羅截?cái)帱S泉水。

龍騰虎躍，國(guó)人氣勢(shì)如虹；

鳳翥鷹翔，國(guó)器搏擊長(zhǎng)空。

投鞭斷流，何海不填？

綿綿瓜瓞，何山不移？

既承古志，更唱新聲。

居竹食肉，為生民立命；

金磚絲路，濟(jì)盛世繁昌。

雖言榮榮，更言憂憂。

歸子不安，虎狼眈眈。

豺之婪婪，狐之計(jì)奸，

九州內(nèi)外，人言可畏。

裨闕補(bǔ)漏，今人之任重；

固本安邦，來(lái)者之道遠(yuǎn)。

寰宇一白雄雞唱，拿云系日少年心。

昂揚(yáng)高歌兮，無(wú)用千金市骨；

學(xué)成文武兮，自將貨與中華。

幸哉！生于此地，來(lái)自此方。

如月之恒，如日之升。

如涅槃之鳳，不倦不怔。

如松柏之茂，無(wú)不爾或承。

捧袂長(zhǎng)揖，一杯恭祝：

七星貫斷嫦娥死，三生同聽(tīng)一樓鐘。