近日，濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)區(qū)聞韶中學(xué)一位班主任老師用化學(xué)方程式寫(xiě)的期末評(píng)語(yǔ)，受到了學(xué)生的強(qiáng)烈喜愛(ài)，紛紛感慨老師給了自己動(dòng)力。那么用化學(xué)方程式寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，具體是怎么回事呢，以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供您參考。

化學(xué)方程式寫(xiě)評(píng)語(yǔ)具體情況

用化學(xué)方程式給孩子們寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的這位才華橫溢的班主任老師名叫李廣浩，他既是班主任又是化學(xué)老師，是一名剛?cè)肼毑痪玫慕處?，第一年?dāng)班主任，對(duì)于他第一屆帶的學(xué)生，他靈感大發(fā)，想到了用化學(xué)方程式的方式為同學(xué)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。班上50位學(xué)生，每個(gè)孩子的性格不同，所以寫(xiě)的方程式也是不一樣。

溫暖詼諧的化學(xué)方程式評(píng)語(yǔ)

以下是該位老師用化學(xué)方程式寫(xiě)的期末評(píng)語(yǔ)，溫暖也詼諧。

1.你的性格很像鋁，活潑，卻不浮躁。因?yàn)槟愣?，活潑過(guò)后需要形成致密氧化膜來(lái)保護(hù)自己，不受外界干擾，這便是高中學(xué)習(xí)的正途。

2.做人要像金子一樣，哪怕短時(shí)間陷入逆境被王水溶解，也要奮力掙扎，脫離泥潭，回歸自我。

3.還記得嗎?Al熱反應(yīng)不是一個(gè)，而是一類。你的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高漲，繼續(xù)升溫吧，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，放出的能量還可以熔煉高熔點(diǎn)金屬，給其他同學(xué)做榜樣。

4.一次爆炸所要準(zhǔn)備的東西很多，一硫二硝三木炭，缺一不可。但僅有這些還不夠，還要給自己加一把火，用學(xué)習(xí)熱情將自己的聰明與專注點(diǎn)燃。下學(xué)期，做好準(zhǔn)備。

5.與同伴在一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作的你，如CuSO4·5H2O一樣顏色美麗。今后，繼續(xù)團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，多做有用的化合。

6.成功的秘訣無(wú)外乎兩句話，一要有想法，二要為自己的想法拼搏奮斗。H2S酸性遠(yuǎn)比HCl弱，它都可以逆襲成功，何況你不弱呢?

7.遇到挫折困境，找對(duì)方法、對(duì)癥下藥比埋頭硬干，有時(shí)效果要好。找對(duì)自己的HF,解開(kāi)自己的癥結(jié)，在你人生旅途上雕上美麗的圖案。

8.高考這條路是殘酷的，勝者為王，優(yōu)勝劣汰，只有不停的提升自己，讓自己成為強(qiáng)者，才不至于被人擊敗，但是你愿做NaOH還是NH4Cl?