思南縣中等職業(yè)學(xué)校_專(zhuān)業(yè)介紹，專(zhuān)業(yè)設(shè)置
作者：小編來(lái)源：招生之家時(shí)間：2019-07-27 15:04次
摘要：生命里有人留下有人離開(kāi)，有人失望有人落魄，但永遠(yuǎn)不要忘記自己的本心，堅(jiān)持自己最開(kāi)始的目標(biāo)，堅(jiān)定地走下去，總有一天會(huì)達(dá)到，一旦適應(yīng)了自己的生活狀態(tài)，就很難改變，逐漸形成一種生活模式，一路上，需要找到一個(gè)合適的人，才能讓生活豐富多彩。 學(xué)校
生命里有人留下有人離開(kāi)，有人失望有人落魄，但永遠(yuǎn)不要忘記自己的本心，堅(jiān)持自己最開(kāi)始的目標(biāo)，堅(jiān)定地走下去，總有一天會(huì)達(dá)到，一旦適應(yīng)了自己的生活狀態(tài)，就很難改變，逐漸形成一種生活模式，一路上，需要找到一個(gè)合適的人，才能讓生活豐富多彩。
學(xué)校簡(jiǎn)介
思南縣中等職業(yè)學(xué)校位于思唐鎮(zhèn)白鷺洲自然風(fēng)景區(qū)和萬(wàn)圣山自然風(fēng)景區(qū)之間，校園環(huán)境清幽，花香流溢，自然風(fēng)光和人文氣息融為一體，職教精神與育人氛圍相得益彰，是莘莘學(xué)子讀書(shū)求技的理想之地。
學(xué)校老校區(qū)占地面積120.6畝，新校區(qū)200畝，校園拓展空間大。校內(nèi)布局分為：教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)區(qū)、產(chǎn)教結(jié)合區(qū)、生活區(qū)、行政辦公區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、美化綠化區(qū)等。各場(chǎng)所均按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)規(guī)劃，達(dá)到國(guó)家示范校要求的學(xué)校教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、師生學(xué)習(xí)、工作、生活等方面需要的效果。
學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)明確，人才“出口”暢通，堅(jiān)持德育為先，技能為重，全面發(fā)展與特長(zhǎng)發(fā)展相結(jié)合。圍繞“自強(qiáng)篤行、厚德精技”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“四自”(自信、自強(qiáng)、自律、自愛(ài))、“四會(huì)”(學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活)的教育培養(yǎng)目標(biāo)。實(shí)行考與教分離，重視學(xué)生職業(yè)技能大賽，以賽促學(xué)，以賽促教;重視教師、學(xué)生下企業(yè)參與一線(xiàn)生產(chǎn)實(shí)踐，重視創(chuàng)建“校企聯(lián)動(dòng)”、“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)做一體”的人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生就業(yè)并能與企業(yè)接軌，與農(nóng)戶(hù)融合，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。
校企合作：
思南縣中等職業(yè)學(xué)校緊緊圍繞著縣委、政府關(guān)于中職教育工作目標(biāo)，堅(jiān)持為企業(yè)服務(wù)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)實(shí)用人才的辦學(xué)宗旨，秉承“自強(qiáng)篤行，厚德精技”的校訓(xùn)，大力推行“校企融合”、“工學(xué)結(jié)合”的多元化教學(xué)模式，強(qiáng)化校企聯(lián)合，實(shí)行校企零距離對(duì)接，學(xué)校先后與“長(zhǎng)三角”、“珠三角”的松下、海爾、長(zhǎng)虹、格蘭仕、索尼、富士康等大型企業(yè)，以及縣域的保東服飾、大博金等十八家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，從訂單培養(yǎng)到頂崗實(shí)習(xí)，從課程開(kāi)發(fā)到師資培養(yǎng)與企業(yè)進(jìn)行多方位，深層次合作，基本實(shí)行了車(chē)間即課堂，教師即師傅、學(xué)生即員工，使教、學(xué)、做融為一體，為企業(yè)“量身定做”輸送了一大批專(zhuān)業(yè)對(duì)口、技術(shù)過(guò)硬，品學(xué)兼優(yōu)的員工。
專(zhuān)業(yè)介紹
專(zhuān)業(yè)設(shè)置：學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色突出，為了服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)以及我省“工業(yè)強(qiáng)省”“工業(yè)強(qiáng)縣”的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，開(kāi)設(shè)了電子技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與制作，太陽(yáng)能應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用、護(hù)理等專(zhuān)業(yè)。為了服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)，學(xué)校本著“以農(nóng)為本”，走服務(wù)新農(nóng)村的辦學(xué)路子，緊緊圍繞我省“兩加一推”主基調(diào)和黔東地區(qū)“兩帶兩圈”產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系，為“三農(nóng)”和農(nóng)村中小型企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，開(kāi)設(shè)旅游與酒店管理、茶葉栽培管理與加工、畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)，并通過(guò)探索走“職校+公司+農(nóng)戶(hù)”這種產(chǎn)教結(jié)合道路，以實(shí)現(xiàn)地方職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)與地方企業(yè)的緊密結(jié)合，從而培養(yǎng)面向農(nóng)村的技能型人才來(lái)增強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)的造血功能。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生就讀思南縣中等職業(yè)學(xué)校全部免學(xué)費(fèi)。
滄桑砥礪二十載，春華秋實(shí)育英才。思南職校人正乘著職業(yè)教育發(fā)展的東風(fēng)，以時(shí)代重托為已任，以興學(xué)授技為根本，風(fēng)雨兼程、拼搏進(jìn)取，為打造國(guó)家改革發(fā)展示范校而不懈奮斗!為國(guó)家、為社會(huì)主義建設(shè)譜寫(xiě)職教新篇章。
學(xué)校簡(jiǎn)介
思南縣中等職業(yè)學(xué)校位于思唐鎮(zhèn)白鷺洲自然風(fēng)景區(qū)和萬(wàn)圣山自然風(fēng)景區(qū)之間，校園環(huán)境清幽，花香流溢，自然風(fēng)光和人文氣息融為一體，職教精神與育人氛圍相得益彰，是莘莘學(xué)子讀書(shū)求技的理想之地。
學(xué)校老校區(qū)占地面積120.6畝，新校區(qū)200畝，校園拓展空間大。校內(nèi)布局分為：教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)區(qū)、產(chǎn)教結(jié)合區(qū)、生活區(qū)、行政辦公區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、美化綠化區(qū)等。各場(chǎng)所均按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)規(guī)劃，達(dá)到國(guó)家示范校要求的學(xué)校教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、師生學(xué)習(xí)、工作、生活等方面需要的效果。
學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)明確，人才“出口”暢通，堅(jiān)持德育為先，技能為重，全面發(fā)展與特長(zhǎng)發(fā)展相結(jié)合。圍繞“自強(qiáng)篤行、厚德精技”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“四自”(自信、自強(qiáng)、自律、自愛(ài))、“四會(huì)”(學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活)的教育培養(yǎng)目標(biāo)。實(shí)行考與教分離，重視學(xué)生職業(yè)技能大賽，以賽促學(xué)，以賽促教;重視教師、學(xué)生下企業(yè)參與一線(xiàn)生產(chǎn)實(shí)踐，重視創(chuàng)建“校企聯(lián)動(dòng)”、“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)做一體”的人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生就業(yè)并能與企業(yè)接軌，與農(nóng)戶(hù)融合，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。
校企合作：
思南縣中等職業(yè)學(xué)校緊緊圍繞著縣委、政府關(guān)于中職教育工作目標(biāo)，堅(jiān)持為企業(yè)服務(wù)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)實(shí)用人才的辦學(xué)宗旨，秉承“自強(qiáng)篤行，厚德精技”的校訓(xùn)，大力推行“校企融合”、“工學(xué)結(jié)合”的多元化教學(xué)模式，強(qiáng)化校企聯(lián)合，實(shí)行校企零距離對(duì)接，學(xué)校先后與“長(zhǎng)三角”、“珠三角”的松下、海爾、長(zhǎng)虹、格蘭仕、索尼、富士康等大型企業(yè)，以及縣域的保東服飾、大博金等十八家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，從訂單培養(yǎng)到頂崗實(shí)習(xí)，從課程開(kāi)發(fā)到師資培養(yǎng)與企業(yè)進(jìn)行多方位，深層次合作，基本實(shí)行了車(chē)間即課堂，教師即師傅、學(xué)生即員工，使教、學(xué)、做融為一體，為企業(yè)“量身定做”輸送了一大批專(zhuān)業(yè)對(duì)口、技術(shù)過(guò)硬，品學(xué)兼優(yōu)的員工。
專(zhuān)業(yè)介紹
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)代碼 |
| 汽車(chē)運(yùn)用與維修 | 082552 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 051452 |
| 物流服務(wù)與管理 | 121900 |
| 畜牧獸醫(yī) | 012000 |
| 學(xué)前教育 | 160100 |
| 中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食 | 130700 |
| 學(xué)前教育 | 130300 |
| 服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 142400 |
| 高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理 | 130100 |
| 社會(huì)公共服務(wù) | 129900 |
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生就讀思南縣中等職業(yè)學(xué)校全部免學(xué)費(fèi)。
滄桑砥礪二十載，春華秋實(shí)育英才。思南職校人正乘著職業(yè)教育發(fā)展的東風(fēng)，以時(shí)代重托為已任，以興學(xué)授技為根本，風(fēng)雨兼程、拼搏進(jìn)取，為打造國(guó)家改革發(fā)展示范校而不懈奮斗!為國(guó)家、為社會(huì)主義建設(shè)譜寫(xiě)職教新篇章。
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