成都新亞單招集訓(xùn)中心師資,“簽約公辦院?!薄聛喼鲁蓡握袑W(xué)校
作者:admin來(lái)源:www.scgra.com時(shí)間:2025-02-16 04:56次
摘要:多年來(lái)新亞單招培訓(xùn)以系統(tǒng)的教學(xué)理念、優(yōu)質(zhì)的教育資源及個(gè)性化的教學(xué)方式,成為成都個(gè)性化教育事業(yè)的佼佼者,咨詢(xún)熱線(xiàn):17394933667李老師。
成都新亞單招培訓(xùn)學(xué)校自創(chuàng)立以來(lái),一直關(guān)注學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)過(guò)程,研究教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教學(xué)體系,視提供優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量為己任,深得學(xué)生和家長(zhǎng)信賴(lài)。多年來(lái)新亞單招培訓(xùn)以系統(tǒng)的教學(xué)理念、優(yōu)質(zhì)的教育資源及個(gè)性化的教學(xué)方式,成為成都個(gè)性化教育事業(yè)的佼佼者,咨詢(xún)熱線(xiàn):17394933667李老師。
合規(guī)辦學(xué),擁有高中文化培訓(xùn)資質(zhì)。
提供簽約教學(xué),保障考生錄取公辦院校,若未被公辦院校錄取,全額退款。
摸底測(cè)試,依據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況,制定具有專(zhuān)業(yè)性、針對(duì)性、有效性的培訓(xùn)方案與提分方法。
綜合培訓(xùn),每周進(jìn)行通用技術(shù)、信息技術(shù)等課程的訓(xùn)練,提高學(xué)生的職業(yè)技能綜合測(cè)試成績(jī)。
定期考試,采取每周一次的仿真模擬單招語(yǔ)數(shù)外考試,訓(xùn)練學(xué)生的答題速度、時(shí)間分配、答題技巧等。
針對(duì)性補(bǔ)差,針對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目的實(shí)際情況,進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)科的補(bǔ)習(xí)。
全封閉式管理,學(xué)生在校期間,手機(jī)上交班主任保管,學(xué)生請(qǐng)假出校,必須由家長(zhǎng)請(qǐng)假。
志愿填報(bào)
分?jǐn)?shù)出來(lái)后,由志愿填報(bào)專(zhuān)家坐鎮(zhèn),一對(duì)一幫助孩子分析并填報(bào)志愿
課程特色
一、對(duì)癥下藥,為每個(gè)學(xué)生制定專(zhuān)屬課程
二、根據(jù)學(xué)生問(wèn)題,分層式教學(xué),制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
三、專(zhuān)屬班主任跟蹤督促,科學(xué)管理
四、專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師,調(diào)節(jié)學(xué)生考試前的心理情緒
五、營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍
六、設(shè)立多種班型,個(gè)性化教學(xué)
通過(guò)對(duì)學(xué)生量化的服務(wù)流程,為每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的診斷測(cè)評(píng)、量身定做教學(xué)方案、進(jìn)行科學(xué)的輔導(dǎo)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開(kāi)拓學(xué)習(xí)思維。根據(jù)學(xué)生具體情況,制定課外拓展方案,讓學(xué)生在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)提高各方面綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

合規(guī)辦學(xué),擁有高中文化培訓(xùn)資質(zhì)。
提供簽約教學(xué),保障考生錄取公辦院校,若未被公辦院校錄取,全額退款。
摸底測(cè)試,依據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況,制定具有專(zhuān)業(yè)性、針對(duì)性、有效性的培訓(xùn)方案與提分方法。
綜合培訓(xùn),每周進(jìn)行通用技術(shù)、信息技術(shù)等課程的訓(xùn)練,提高學(xué)生的職業(yè)技能綜合測(cè)試成績(jī)。
定期考試,采取每周一次的仿真模擬單招語(yǔ)數(shù)外考試,訓(xùn)練學(xué)生的答題速度、時(shí)間分配、答題技巧等。
針對(duì)性補(bǔ)差,針對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目的實(shí)際情況,進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)科的補(bǔ)習(xí)。
全封閉式管理,學(xué)生在校期間,手機(jī)上交班主任保管,學(xué)生請(qǐng)假出校,必須由家長(zhǎng)請(qǐng)假。
志愿填報(bào)
分?jǐn)?shù)出來(lái)后,由志愿填報(bào)專(zhuān)家坐鎮(zhèn),一對(duì)一幫助孩子分析并填報(bào)志愿
課程特色
一、對(duì)癥下藥,為每個(gè)學(xué)生制定專(zhuān)屬課程
二、根據(jù)學(xué)生問(wèn)題,分層式教學(xué),制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
三、專(zhuān)屬班主任跟蹤督促,科學(xué)管理
四、專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師,調(diào)節(jié)學(xué)生考試前的心理情緒
五、營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍
六、設(shè)立多種班型,個(gè)性化教學(xué)

通過(guò)對(duì)學(xué)生量化的服務(wù)流程,為每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的診斷測(cè)評(píng)、量身定做教學(xué)方案、進(jìn)行科學(xué)的輔導(dǎo)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開(kāi)拓學(xué)習(xí)思維。根據(jù)學(xué)生具體情況,制定課外拓展方案,讓學(xué)生在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)提高各方面綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:成都,新亞,單招,集訓(xùn),中心,師資,“,簽約,公辦,
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